虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)---核1電站仿1真培訓VR培訓系統(tǒng)。

核1電站中涉及的設備設施種類繁多，結構復雜，包括核反應堆、壓力容器、蒸汽發(fā)生器、主循環(huán)泵、汽輪發(fā)電機組等，另外還有反應堆冷卻控制系統(tǒng)、蒸汽和動力轉換系統(tǒng)、循環(huán)水系統(tǒng)、發(fā)電機和輸配電系統(tǒng)等難于在有限空間內(nèi)進行觀察學習。而且針對各種實際核1電設備的學習具有一定危險性。

核1電站仿1真模擬VR培訓系統(tǒng)卻能夠很好地解決這些問題，通過建立三維立體仿1真模型，并結合人機交互技術使得用戶能夠對各種設備模型進行操作控制，讓用戶近距離觀看到危險的核反應現(xiàn)象及了解其它高輻射性作業(yè)工作，真正做到、安全培訓。

文秘虛擬仿1真實訓系統(tǒng)實訓目標

掌握公關與秘書學專業(yè)的基本理論與基本知識，熟悉現(xiàn)代文書學、秘書學的原理和方法、具有較強的寫作能力、能熟練地從事文書、秘書事務工作，能進行文章寫作、文學編輯和新聞寫作、有較強的公關能力、并從事信息宣傳、文秘服務、日常辦公管理及公共關系等工作。使學生接受秘書職業(yè)技能的訓練，提高學生接打電話、接待客人、安排會議、處理文書以及辦公室日常事務等方面的動手能力。

虛擬仿真實驗教學都有哪些優(yōu)勢？

提升教學效果：

逼真、立體的表現(xiàn)形式可以讓抽象的實驗過程形象逼真演示出來，教師可結合實際的教學需求，大限度地發(fā)揮虛擬元器件資源的優(yōu)勢，提升教學效果。

完成不可能的實驗：

輔助教師進行課堂實驗演示：如復雜實驗、危險性實驗、極端破壞性實驗、反應周期過長實驗、無法控制反應過程以及在傳統(tǒng)實驗室無法完成的實驗等，可以安全、直觀的展示出來。

虛擬仿真實訓中心在教學中具有哪些意義

　　如今互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展飛速，虛擬技術逐漸被應用到各個領域，成為新一代技術了，在教育領域使用更是對教育界改革重要手段，促使著教學手段快速更新。河南蘭幻軟件技術一直積極響應相關政策號召，利用高新技術與教育融合，為用戶制定一系列科學又生動有趣的虛擬仿真教育方案，將傳統(tǒng)課堂上難以被學生接受理解知識點更加形象生動地展示出來，讓學生了解到新技術，探索不一樣世界。