總結(jié)變頻器維修的學(xué)習(xí)方法！

三肯SVF303，顯示“5”，說(shuō)明書(shū)中“5”表示直流過(guò)壓。電壓值是由直流母線(xiàn)取樣后(530V左右的直流)通過(guò)分壓后再由光耦進(jìn)行隔離，當(dāng)電壓超過(guò)一定閥值時(shí)，光耦動(dòng)作，給處理器一個(gè)高電平。過(guò)壓報(bào)警,我們可以看一下電阻是否變值，光耦是否有短路現(xiàn)象等。

由以上的事例當(dāng)中不難看出，變頻器的報(bào)警提示對(duì)處理問(wèn)題有多么重要，提示你正確的處理問(wèn)題的方向。

隔離檢查法

有些故障常常難于判斷發(fā)生在那個(gè)區(qū)域，采取隔離的辦法就可以將復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，較快地找出故障原因。

維修一臺(tái)英泰變頻器，現(xiàn)象是上電后無(wú)顯示，并伴有嘀－－嘀的聲音。憑經(jīng)驗(yàn)可斷定開(kāi)關(guān)電源過(guò)載，反饋保護(hù)起作用關(guān)斷開(kāi)關(guān)電源輸出，并且再次起振再次關(guān)斷而產(chǎn)生的嘀—嘀聲。首先去掉控制面板，上電發(fā)現(xiàn)依然如故，再逐個(gè)斷開(kāi)各組電源的二極管，發(fā)現(xiàn)風(fēng)扇用的15V有問(wèn)題?？墒秋L(fēng)扇并沒(méi)有運(yùn)轉(zhuǎn)信號(hào)，不應(yīng)該是風(fēng)扇本身問(wèn)題，看來(lái)是風(fēng)扇前端的問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)15V的濾波電容特性不對(duì)，拆掉濾波電容測(cè)量，果然是老化了。換上新的電容就修復(fù)了。

直觀檢查法

就是發(fā)揮人的手、眼、耳、鼻的感知來(lái)尋找出故障原因。這種方法常用并且首先使用?！跋韧庠賰?nèi)”的維修原則要求維修人員在遇到故障時(shí)應(yīng)該先采用望、聞、問(wèn)、摸的方法，由外向內(nèi)逐一進(jìn)行檢查。有些故障采用這種直觀法可以迅速找到原因，否則會(huì)浪費(fèi)不少時(shí)間，甚至無(wú)從下手。利用視覺(jué)可以線(xiàn)路元件的連接是否松動(dòng)，斷線(xiàn)接觸器觸電是否燒蝕，壓力是否時(shí)常，發(fā)熱元件是否過(guò)熱變色，電解電容是否膨脹變形，耐壓元件是否有明顯的擊穿點(diǎn)。上電后聞一聞是否有焦糊的味道，用手摸發(fā)熱元件是否燙手。很重要的是還要問(wèn),問(wèn)用戶(hù)故障發(fā)生的過(guò)程,有助于分析問(wèn)題的原因,便于直接命中要害.有時(shí)問(wèn)問(wèn)同行也是個(gè)捷徑。