兒童口吃矯正的方法

父母要注意消除周圍環(huán)境中有可能導(dǎo)致口吃的因素，并從以下幾方面幫助小兒矯正口吃：首先，要尋找原因，如周圍人中有口吃患者，應(yīng)盡量讓小兒避開。如父母對小兒口吃的態(tài)度有問題，應(yīng)及時(shí)糾正，切不可急躁，因?yàn)樵接?xùn)斥、越禁止，使小兒越緊張，則口吃越加重。其次，可以采用轉(zhuǎn)移方式，用游戲或其他話題分散小兒注意力；

兒童口吃的原因　

模仿。兒童時(shí)期是模仿性強(qiáng)的時(shí)期，寶貝不單單喜歡模仿成年人的動(dòng)作，也喜歡模仿同伴、同學(xué)的動(dòng)作?？诔缘男院軓?qiáng)，寶貝們又具有強(qiáng)烈的好奇心，他們與口吃者經(jīng)常接觸，覺得口吃的人說話好玩而模仿，久而久之就容易養(yǎng)成口吃的習(xí)慣。還有一種情況是寶貝常年與口吃者一起生活或一起玩耍，時(shí)間長了也會(huì)不知不覺中染上口吃。

家長如何幫助孩子矯正口吃

絕大多數(shù)孩子的結(jié)巴，都是正常的，家長大可不必緊張，小孩子說話結(jié)巴只是個(gè)過渡時(shí)期，大人們應(yīng)放寬心，不必當(dāng)真。即便時(shí)遇到孩子結(jié)巴，作為家長來說，也不應(yīng)該取笑孩子，否則孩子結(jié)巴成為一個(gè)心理疾病就難以治療了。 另外并不是所有的非經(jīng)常性的，短暫的言語重復(fù)現(xiàn)象或口誤性言語停頓都屬于口吃。這屬于孩子在低齡的時(shí)候必經(jīng)的一種階段，

兒童口吃怎么辦

再往后發(fā)展，口吃就成為了孩子嚴(yán)重的問題了。這個(gè)時(shí)期的孩子已經(jīng)出現(xiàn)某些心理問題，口吃也從單純的生理問題逐漸向心理問題轉(zhuǎn)化。當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子有口吃跡象時(shí)，不能忙亂慌張、不知所措，也不能過于淡定、順其自然，聰明的家長一方面科學(xué)引導(dǎo)孩子的語言狀態(tài)，并記錄孩子的情況，一方面積極與矯正機(jī)構(gòu)聯(lián)系，傾聽專業(yè)人士的建議，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及早矯正。