通過數(shù)字書法教室的建設,能實現(xiàn)以下教學

通過數(shù)字書法教室的建設，能實現(xiàn)以下教學目標： 1、實現(xiàn)信息化的書法臨摹臺建設，從而在信息化硬件方面達到學生進行數(shù)字信息化摹貼、臨帖的可能。 2、實現(xiàn)真正學生學習書法家書寫的硬筆字帖（包含各種字帖的筆畫、偏旁部首、全部例字）。 3、實現(xiàn)真正學生學習書法家書寫的軟筆字帖（包含各種字帖的筆畫、偏旁部首、全部例字）。 4、實現(xiàn)真正學生學習古代書法家書寫的軟筆碑帖（包含從先秦到近現(xiàn)代的全部十多萬張碑帖、古詩、篆刻等內容）。

書法教室基礎設施及使用要求

書法教室基礎設施 1．墻地面：地面應采用耐磨、防滑、易清潔材料，應有防潮處理。墻面應預留空調管洞。 2．強電：教學用電源插座、空調電源插座及照明電源等均應分設不同支路。電源插座應采用安全型，電源插座數(shù)量及位置應滿足教學設備配置使用要求。 3. 弱電：室內應覆蓋無線網絡，預留網絡、廣播、有線電視端口，端口數(shù)量和位置按設計要求配置。若室內使用移動終端，應建設專用無線網絡。 和傳統(tǒng)書法教室相比，數(shù)字書法教室融入很多現(xiàn)代科技元素。比如引入智能硬件、數(shù)字交互等新技術的同 時，完整保留筆墨紙硯的精髓，實現(xiàn)數(shù)字科技與書法傳統(tǒng)的融合。數(shù)字書法教學系統(tǒng)不僅能輔助教師教學，更能讓學生自主臨摹、學習多種書體，同時還能通過個人學習端軟件，學生們自主學習、練習書法，實現(xiàn)了統(tǒng)一授課與自主學習相結合，大大提高書法教學效果。

創(chuàng)書法特色學?；粳F(xiàn)狀的分析

學?；粳F(xiàn)狀的分析 首先是學校領導班子有特色辦學的理念，有較高的人文修養(yǎng)，以及嚴謹?shù)闹涡２呗?，良好的工作作風。 第二是有愛崗敬業(yè)的教師群體。從本校的師資實際出發(fā)，與大部分教師的興趣愛好、專業(yè)取向一致或相近時，教師就容易接受，容易投入，工作進展就比較順利，成績也就比較明顯。我校教師大部分都有寫出一手好字的愿望，這為創(chuàng)書法特色學校提供了極為有利的條件。 第三是寫字教學有一定的基礎。教師、學生近幾年參加過書法培訓和書寫展覽，學生的書寫字優(yōu)良率有一定的提高。 第四有健全可靠的保障體系。文明的教學環(huán)境，必備的教學設施，以及特色品牌學校的創(chuàng)建，都是學校各項工作正常運行的基礎，是培養(yǎng)特色的外圍。

書法特色學校創(chuàng)建工作方案

創(chuàng)建步驟 （一）準備階段（2017年3月—2017年5月） 1、制定書法特色學校建設創(chuàng)建工作方案，上報特色學校創(chuàng)建工作方案。 2、動員，統(tǒng)一思想。 3、實施計劃，教室的布置，師資的確定，教材、描紅等書法耗材的選購。 4、制定書法教學工作規(guī)范化要求。 5、制定書法教學工作考核細則。 （二）實施階段（2017年5月—2018年2月） 1、開展教師、學生書法特色學校宣教活動。 2、在學校內開展書法教學、教研活動。 3、加強書法指導。 4、接受書協(xié)的幫扶和指導。 （三）驗收階段（2018年2月） 1、師生書法競賽、作品展示。 2、接受驗收。