系統(tǒng)力爭體現如下特點：

1．職業(yè)性。所有的模塊設計以崗位需求和職業(yè)能力為本，突出實踐技能，體現職教特色。2．過程性。強調訓練步驟，強化形成性練習與養(yǎng)成性習慣，培養(yǎng)職業(yè)技能。3．交互性。所有的模塊均突出瀏覽者的親身參與，使其在實踐中提高職業(yè)技術能力。4．情景性。采用數學建模與三維動畫技術，模擬真實場景，使瀏覽者猶如身臨其境，提高真實性與學習效果。采用基于虛擬現實技術的計算機仿1真模擬技術，突出訓練瀏覽者的職業(yè)技能，突出瀏覽者的自我參與，系統(tǒng)地、逼真地再現了電子技能訓練項目。

海航技術VR智能培訓平臺是集技能培訓、情景模擬、風險評估等為一體的平臺，除了常規(guī)的課程計劃、記錄之外，搭載了人工智能和語音識別技術，大程度地真實還原課堂環(huán)境，并在未來將有更全1面的應用，可以實現包括計劃分發(fā)、課程教1授、考試評判打分以及成績記錄等的整個課堂流程，用簡潔的界面和先進科技的運用，提升學員的上課體驗。

虛擬仿真實訓中心在教學中具有哪些意義

　　虛擬仿真實訓中心在教學中具有哪些意義?隨著科技技術創(chuàng)新，虛擬技術越來越受到人們重視了，尤其是在教學方面得到了大力應用，通過虛擬技術能夠實現多媒體三維立體交互，給予了學生身臨其境真實感受。通過虛擬仿真技術可以激發(fā)學生學習興趣，引導學揮能力和想象力，提升在學生們創(chuàng)新思維。所以虛擬技術在教學當中是非常重要，其實現在很多學校當中都有虛擬仿真實驗室來讓學生們進行實體操作，來真正體驗一下什么是虛擬技術。