適度提高藝術(shù)學(xué)理論類、戲劇與影視學(xué)類（不含表演）等有關(guān)本科文化課錄取控制分?jǐn)?shù)線，高校的相關(guān)不得低于普通類所在批次控制分?jǐn)?shù)線，設(shè)計(jì)學(xué)類參照執(zhí)行。藝術(shù)類高職（?？疲╀浫】刂品?jǐn)?shù)線不得低于錄取控制分?jǐn)?shù)線的70%。從這可以看出，文化課成績線提高，已經(jīng)成為一個(gè)定式。藝術(shù)類考試文化課分?jǐn)?shù)已經(jīng)是藝考組成的重要部分！抓重點(diǎn)：考試中不同題目所占各個(gè)知識點(diǎn)的分值不同，每一位考生的情況也不同，所以藝術(shù)生參加輔導(dǎo)時(shí)，要根據(jù)個(gè)人情況抓住重點(diǎn)，甚至可以有選擇的對知識點(diǎn)進(jìn)行取舍，這樣才能抓住關(guān)鍵。

適度提高藝術(shù)學(xué)理論類、戲劇與影視學(xué)類（不含表演）等有關(guān)本科文化課錄取控制分?jǐn)?shù)線，高校的相關(guān)不得低于普通類所在批次控制分?jǐn)?shù)線，設(shè)計(jì)學(xué)類參照執(zhí)行。如果按以上的辦法，一些美院的理論類，包括中央美院等，還有很多院校的廣播電視編導(dǎo)類，戲劇影視文學(xué)類，包括北京電影學(xué)院，中戲等都會減少考試，逐步納入文化課系類錄取。當(dāng)然，這里說的是“鼓勵”沒有強(qiáng)制。文化課基礎(chǔ)薄弱：很多藝考生由于在課上花費(fèi)的時(shí)間比較長，對也比較感興趣，從而忽視了文化課的復(fù)習(xí)，特別是有許多藝考生因?yàn)榇罅ν粨粽n，甚至學(xué)習(xí)進(jìn)度都很難跟上，導(dǎo)致文化課底子及其薄弱。

其中，藝術(shù)類本科文化課錄取控制分?jǐn)?shù)線，在未合并普通本科第二、三批次的省份，原則上不得低于本科第二批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的70%；在合并原普通本科第二、三批次的省份，原則上不得低于合并后第二批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的75%。藝術(shù)類高職（?？疲╀浫】刂品?jǐn)?shù)線不得低于錄取控制分?jǐn)?shù)線的70%。從這可以看出，文化課成績線提高，已經(jīng)成為一個(gè)定式。藝術(shù)類考試文化課分?jǐn)?shù)已經(jīng)是藝考組成的重要部分！復(fù)習(xí)不得要領(lǐng)：很多藝考生在方面很擅長，但在文化課復(fù)習(xí)方面卻一塌糊，根本不知道從何處下手。

練題：這一環(huán)節(jié)，只有反復(fù)練習(xí)歷年題目，才能總結(jié)出考試的側(cè)重點(diǎn)所在，讓考生提前進(jìn)入考試狀態(tài)，輕松上陣?？荚囋}是藝術(shù)生必須做的題，且不能只是單純的做題，更應(yīng)是研究題目，只做不研究，做了也白做。如果按以上的辦法，一些美院的理論類，包括中央美院等，還有很多院校的廣播電視編導(dǎo)類，戲劇影視文學(xué)類，包括北京電影學(xué)院，中戲等都會減少考試，逐步納入文化課系類錄取。當(dāng)然，這里說的是“鼓勵”沒有強(qiáng)制。建議藝考生在理想學(xué)?？嫉貌畈欢嗟臅r(shí)，就要盡快地進(jìn)到文化課的溫習(xí)。千萬不要等到?？既客戤吅笤龠M(jìn)到文化課的學(xué)習(xí)，這樣的話，給文化課留的備考時(shí)間就太短了。