所以，針對(duì)兒童的體適能訓(xùn)練，關(guān)鍵點(diǎn)在于：

一、吸引幼兒參與其中；

二、給予盡可能多的參與運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)；

三、鼓勵(lì)和支持；

四、適當(dāng)指導(dǎo)和幫助。

一點(diǎn)，吸引幼兒參與其中，就需要“投其所好”。

比如為孩子們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)和活動(dòng)內(nèi)容相符的主題（比如近流行的動(dòng)畫片、卡通形象等等），采用情景化的教學(xué)方式（比如我們的孩子們很喜歡的貓捉老鼠游戲），以游戲的手段讓孩子們運(yùn)動(dòng)起來。而活動(dòng)流程策劃分為以下步：首先通過小玩具吸，將所有客戶的信息收錄起來并建群維護(hù)。另外，音樂的使用、老師自己的動(dòng)作示范、示范動(dòng)作的幅度等等也都很有講究，經(jīng)驗(yàn)豐富的老師能夠渲染氣氛，讓孩子們沉浸其中。

森眾體適能研究中心創(chuàng)始人孟毓學(xué)指出，相比于“體能”，體適能在人群覆蓋方面更注重普通青少年在運(yùn)動(dòng)能力方面的全發(fā)展，“體適能的發(fā)展可以為孩子的成長(zhǎng)提供更好、合適的運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)。這6個(gè)項(xiàng)目的設(shè)置非?？茖W(xué)，因?yàn)楹w了幼兒的平衡能力、協(xié)調(diào)能力、靈敏性、力量和耐力，以及跑、跳躍、投擲這些核心的基礎(chǔ)動(dòng)作，以及適合在各種場(chǎng)地情況下進(jìn)行測(cè)試，實(shí)用性很強(qiáng)。我們提倡推廣體質(zhì)檢測(cè)和體適能訓(xùn)練方案，在體質(zhì)檢測(cè)結(jié)果的基礎(chǔ)上，在針對(duì)運(yùn)動(dòng)弱項(xiàng)的訓(xùn)練時(shí)做到更具有針對(duì)性，終希望孩子們能全提高個(gè)人的運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)能力，并且形成習(xí)慣，受益終身。”

孟毓學(xué)表示，少兒以及青少年體適能訓(xùn)練雖然是一個(gè)新興市場(chǎng)，但不少商家已經(jīng)嗅到商機(jī)，有的側(cè)重于球類，有的側(cè)重于武術(shù)，但孟毓學(xué)覺得，體適能不是單一專項(xiàng)訓(xùn)練，它是以游戲?yàn)橹鲗?dǎo)，以競(jìng)技為引導(dǎo)，用游戲、競(jìng)技比賽等教學(xué)形式，達(dá)到孩子運(yùn)動(dòng)能力、學(xué)習(xí)能力和領(lǐng)力等全提升的綜合運(yùn)動(dòng)教育。其次，我將重點(diǎn)表達(dá)下心理認(rèn)知層面和社會(huì)適應(yīng)性層面的內(nèi)容，因?yàn)檫@兩點(diǎn)往往很容易被家長(zhǎng)所忽視。

體適能市場(chǎng)份額夠大，80%的孩子需要體適能鍛煉，但是課程和服務(wù)質(zhì)量是取勝的關(guān)鍵點(diǎn)。

森眾體適能研究中心具備10多年運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)課程體系，為讓更多孩子受益，森眾目前推出城市合伙人計(jì)劃，合伙人要有充足的資金以及相關(guān)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和資源。在紅色的墊子上坐下，這是一個(gè)包含了并列關(guān)系的兩層含義簡(jiǎn)單指令。森眾將給予包括前期培訓(xùn)，后期服務(wù)、管理等方面的支持，城市合伙人負(fù)責(zé)在當(dāng)?shù)亻_拓市場(chǎng)。城市合伙人計(jì)劃對(duì)場(chǎng)地的要求也會(huì)更嚴(yán)格，至少需要上千平米。