年會之抽獎

1、抽獎軟件，可以下i載抽獎軟件加入每個人的姓名和照片，然后屏幕滾動觀眾喊停，抽中就是得獎者，隨機性比較大也比較有意思；

2、砸金蛋抽獎，準備好金蛋和錘子，年會開始的時候進行抽獎，每個人一次機會，金蛋中是幾等獎就可以過的相應禮品；

3、抽數(shù)字，每個人進入年會會場就會領取一個數(shù)字，等到了抽獎環(huán)節(jié)就可以讓主持人進行隨機抽號碼，抽中者就可以拿獎品；

4、隨機條件抽獎，主持人可以隨機說出條件，比如身高180、體重150、鞋碼42等，符合者為中i獎人，或者貼近者，這種實施起來比較麻煩，而且會有作i弊的嫌疑；

5、選紅包，把所有紅包掛在一面墻上組成紅包墻，每個人可以選擇一個紅包，紅包內(nèi)容寫好獎品等級，充滿懸念的抽獎方式。

拒絕老套辟蹊徑

你想要的我來定

公司年會

只要你敢玩！

我們就敢做！

——氫道團建

主題團建新玩法

      團隊建設就是要每個人都參與進來，發(fā)揮每個人的作用的集體事情。但怎樣能夠讓每個人都參與進來是我們所考慮的重大問題。我們可以有很多種方法來選擇，比如游戲等?！比哌^“就是一個不錯的選擇。

      從某個數(shù)開始，輪流向下數(shù)，當數(shù)字中帶有3或7時、或者到3或7的倍數(shù)時，說”過“或敲一下東西說明過去了。例如：從1開始，1、2、3、4、5、6、7、8、9、.在團隊建設中在亦是如此，只要定下了一個目標，就一直做下去就會達到團隊最終的目標。.....其中“3''6''7''9'是不能講出來的，以此類推。輸?shù)膽土P俯臥撐或者真心話大冒險等。這個團建游戲就需要每一個人都認真參與，認真聆聽每一個人的數(shù)字，稍有不注意就是輸，讓每一個人也更有參與感，并且也是考驗大家注意力的一款游戲。實現(xiàn)了人人參與、人人發(fā)言、高度集中注意力、人人互動。

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學校主題團建

由于很多教師平時都忙于各自的教學工作，大家彼此的熟悉程度并不是很深。為激發(fā)教師們的學習及工作熱情，促進教師之間的交流，增強教師們的歸屬感和凝聚力，進一步提高教師的團隊協(xié)作精神。走進工作崗位的我們很少有機會跟同事朋友來一場真正的戶外活動，兒時的春游只能留在回憶中。組織教師團隊進行團隊建設拓展訓練，參加各類主題團建活動，重溫學生時代及激發(fā)個人潛力。

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