安全教育培訓體驗有專業(yè)的講解員帶領參觀人員參觀、體驗，解析安全知識，同時還可以根據需求進行專業(yè)的安全知識深化培訓。安全教育培訓必須將現有的安全管理內容、方法、觀念、制度放在市場經濟機制中重新認識，重新評價，必須根據實際情況的需要，對不同的施工工藝、不同崗位和不同工種人員進行因材施教。安全教育是企業(yè)安全管理工作的重要組成部分，是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施，也是預防和控制事故的重要手段之一。

 安全教育的效果要通過生產實際來檢驗，要理論聯系實際，根據實際生產操作特點采取相應的培訓方案。安全教育培訓者既要有充實的理論知識，也要有豐富的實踐經驗，這樣才使安全教育培訓做到深入淺出，通俗易懂。安全教育培訓工作可以大大提高隊伍安全素質，體現了全方面，全員，全過程的覆蓋生產現場，通過安全教育培訓工作完成“要我安全”到“我要安全”終到“我會安全”質的轉變。

公司安全教育分為：入廠前安全教育、日常安全教育和特殊安全教育三大類，而入廠前安全教育又分為：廠級安全教育；車間、部室、合作坑口（選廠）級安全教育和工段（班組）級安全教育，即“三級”教育。搞好安全教育培訓是落實科學發(fā)展觀的需要，科學發(fā)展觀的核心是以人為本。人是安全生產的根本動力。為加強和規(guī)范生產經營單位安全培訓工作，提高從業(yè)人員安全素質，防范傷亡事故，減輕職業(yè)危害。

 安全教育培訓工作可以提高各級負責人的安全意識，加強企業(yè)領導，各部門負責人及班長等的教育培訓工作，可以提高他們對安全生產方針的認識。安全教育培訓應貫穿于每個工作的全過程，貫穿于每個施工工程施工的全過程，貫穿于施工企業(yè)生產的全過程。能夠將企業(yè)的安全重點、薄弱環(huán)節(jié)、突出要素以聲音圖像的形式展示出來，能夠更加清晰、明了、簡單、針對的進行講解和演示，加深培訓人員的印象，提高培訓人員的理解程度。