浙江喬順?lè)椨邢薰緦?zhuān)業(yè)生產(chǎn)各類(lèi)校服,工作服,運(yùn)動(dòng)服,衛(wèi)衣,班服,沖鋒衣。

父母送我去大學(xué)報(bào)到，臨走的時(shí)候，我媽來(lái)和我告別，我問(wèn)我爸呢，我媽說(shuō)“你爸怕你哭，就沒(méi)來(lái)?！贝蠖罴傥一丶遥覌専o(wú)意中說(shuō)“其實(shí)你爸當(dāng)時(shí)就在馬路對(duì)面。你轉(zhuǎn)身進(jìn)學(xué)校，你爸就哭了。”

于是，我懂了，在成長(zhǎng)面前，老爸老媽也是脆弱的。

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21號(hào)回的學(xué)校，來(lái)的時(shí)候，學(xué)校特別冷清，活躍的成了弘毅旁邊的附小和附中。每到上下學(xué)時(shí)段，弘毅樓下的石椅上都有一群戴著紅領(lǐng)巾的小朋友，鋪開(kāi)練習(xí)冊(cè)寫(xiě)作業(yè)的，和伙伴玩1、2、3木頭人的......

不禁讓我想起自己小學(xué)的時(shí)候。

是的，想必你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，強(qiáng)仔是一個(gè)很戀舊的人。

因?yàn)閺?qiáng)仔不僅現(xiàn)在過(guò)得不錯(cuò)，以前也很好！

相信你也是！

2014年度日本業(yè)界校服品牌Tombow銷(xiāo)售額為17.2億RMB，同年中國(guó)蕞大的校服品牌之一伊頓紀(jì)德銷(xiāo)售額為3.2億RMB，共計(jì)400萬(wàn)件貨品，發(fā)往全國(guó)1000多所學(xué)校。而辛集、平湖、即墨、汶上、織里、新疆、鄭州、沙溪、大涌、溫州等眾多優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群，更帶來(lái)專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)注的行業(yè)態(tài)度，集成創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)新。而整個(gè)日本2014年的換校服學(xué)校總數(shù)為150所，一國(guó)售出之校服加在一起不超過(guò)400萬(wàn)件。

出貨量與單價(jià)的雙料懸殊，仿佛橫亙?cè)趪?guó)內(nèi)校服美與丑之間的鴻溝般，不可逾越。