湖北奇奧探夢(mèng)科教設(shè)備有限公司主要致力于基礎(chǔ)學(xué)科科普展品、教學(xué)器材等科教設(shè)備的開發(fā)研制和生產(chǎn)銷售，并擁有自身科技研發(fā)團(tuán)隊(duì)和設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)為客戶提供科普展品。據(jù)中國(guó)科協(xié)統(tǒng)計(jì)全國(guó)各地的科技館基本是虧損狀態(tài)，人員參觀大多是學(xué)校組織被動(dòng)參觀。這是中國(guó)科技館的現(xiàn)狀和悲劇。規(guī)劃館市場(chǎng)更是糟糕，被模型公司先入為主全國(guó)的規(guī)劃館只要是模型公司設(shè)計(jì)的基本上一個(gè)模子。盡管科技館具有一定的教學(xué)理念，但是這種教學(xué)理念與學(xué)校中的教學(xué)理念在根本上存在一定的差異，所以，科技館在建立的過程中要有一個(gè)清晰的定位，只有這樣，才能夠使得科技館所具有的教育理念充分的發(fā)揮出來，進(jìn)而能夠具有一種勃發(fā)的生命力。沒有，看了就累。 　　現(xiàn)在有一些新的展覽公司、廣告公司、裝飾公司進(jìn)入規(guī)劃館市場(chǎng)，這些公司的模式還是再，規(guī)劃館市場(chǎng)基本是正宗的國(guó)產(chǎn)代表作。主題公園領(lǐng)域目前國(guó)內(nèi)沒有哪家公司能夠總體操作，大多是做景觀規(guī)劃公司在介入，但是這些公司沒有辦法深化，也提不出新概念的主題娛樂方式。

多點(diǎn)觸控互動(dòng)墻面系統(tǒng)

這不僅是擺放物件的地方，更是瀏覽信息、娛樂、工作的窗口。它的應(yīng)用很多，比如桌面可以隨著杯子的移動(dòng)而變換眩目的效果、魚兒游過來、落葉散開，增添使用樂趣;還可以把它當(dāng)作設(shè)計(jì)、玩游戲、查看地圖、點(diǎn)看照片、觀察3D模型、上網(wǎng)、點(diǎn)餐、看電影、的平臺(tái)，而你的雙手就是鼠標(biāo)。另一方面，也要在傳統(tǒng)思維上有所突破，不要一開始設(shè)計(jì)，就總是擺脫不了品牌形象代言人或產(chǎn)品，就像某家紡企業(yè)在中針會(huì)上大膽借助“寵物”，以及夸張的視覺設(shè)計(jì)，來吸引參觀者的眼球一樣。適用于展廳在門口、入門處展示，可播放視頻、圖片。

360°全息投影

可以使立體影像不借助任何屏幕或介質(zhì)而直接懸浮在設(shè)備外的自由空間，并且360°任意角度看都是三維影像展現(xiàn)，是近年來在國(guó)際上興起的一種新型展示技術(shù)，清晰度及色彩還真度高，立體感強(qiáng)，非常逼真，可以參觀者新奇、玄妙的視覺沖擊，有利于聚集現(xiàn)場(chǎng)人氣、加深參觀者印象、提高被展示物度。校園文化是一個(gè)系統(tǒng)性的工程，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的動(dòng)力，是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，更是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。適用于展示單品、珠寶、汽車、等貴重物品。

湖北奇奧探夢(mèng)科教設(shè)備有限公司主要致力于基礎(chǔ)學(xué)科科普展品、教學(xué)器材等科教設(shè)備的開發(fā)研制和生產(chǎn)銷售，并擁有自身科技研發(fā)團(tuán)隊(duì)和設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)為客戶提供的科普展品。

校園科技館科技館建設(shè)的思路有哪些？在信息高速發(fā)展的時(shí)代想要建設(shè)一個(gè)具有特色的科技館，不僅需要加強(qiáng)理論的研究，還應(yīng)該從一些先進(jìn)的國(guó)家吸取一些相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，使得科技館的營(yíng)銷能夠跟上時(shí)代的潮流以及能夠符合大眾的需求。科技館在展覽的過程中應(yīng)該從多個(gè)方面入手，進(jìn)行整體展示主題的確定，以及相關(guān)風(fēng)格的設(shè)計(jì)，使得整個(gè)展覽更具科學(xué)性，進(jìn)而能夠使得展覽具有一個(gè)良好的效果。我們要的就是借助有情感的故事線、科學(xué)規(guī)劃線、娛樂體驗(yàn)線立體交互，感情沉浸、多角度演繹科學(xué)豐富健康的社區(qū)文化生活。

以“人”為中心的設(shè)計(jì)理念

當(dāng)今社會(huì)中強(qiáng)調(diào)以人為本的基本理念，同時(shí)科技館在這個(gè)過程中也在逐漸的改變?cè)O(shè)計(jì)理念，從原本以物為中心的設(shè)計(jì)理念轉(zhuǎn)向以人為中心的設(shè)計(jì)理念。

同時(shí)也從原本展示一些以自然為主的物轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂幸欢ǖ慕逃饬x的物為基礎(chǔ)的科技知識(shí)的表達(dá)。校園科技館的建設(shè)可以滿足學(xué)生對(duì)科技知識(shí)的渴求，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣，促進(jìn)素質(zhì)教育及學(xué)生科技素質(zhì)活動(dòng)的開展。科技館在以人為中心的同時(shí)要注重這些實(shí)際的理念核心，首先是要明確目的，這是為了提高公眾在科學(xué)方面的素養(yǎng);其次，同時(shí)其在進(jìn)行教育理念的實(shí)施的過程中要注重社會(huì)的需求;后展示的內(nèi)容也要符合其展示的理念，只有做到這些才能夠使得以人為本的理念能夠充分的展現(xiàn)出來。