一般來說校服由于使用的都是常規(guī)面料，耐穿耐磨易洗滌，這也是在校服定做選擇面料上考慮到學生活潑好運動。學好一些洗滌和保養(yǎng)的知識，讓你同樣的校服穿的比別人更出彩或更長久一些！

一、深淺色校服應分開洗，以免相互染色。洗的時候白色或有與白色拼接的服裝千萬不可與其他色放在一起浸泡，否則你會發(fā)現(xiàn)白色zui后變成了黃、綠、藍……色。

二、有色衣物不要用帶漂白劑的洗衣粉洗，或放在漂白劑中浸泡，更不能用30℃以上的熱水洗。

三、無論什么成分的面料都不可在日光下暴曬，這樣很易變色、脫色。

四、含棉或全棉的衣物一般洗后都會有縮水現(xiàn)象，購買時要稍大一點。

五、有些地方因為環(huán)境污染，水質不好，衣服洗了會發(fā)黃發(fā)硬，要特別注意。

六、化纖或混紡類面料使用高溫高壓，染色固色，染料在高溫高壓下完全滲透入纖維組織中，色牢度好。而全棉面料不是用高溫高壓染色，色牢度較化纖類面料低，所以有時我們購買的校服會有少量脫色現(xiàn)象，這是正常的。

七、棉質的校服易起皺變形，洗后不要用力擰，干后如有條件zui好用熨斗燙平，如果沒有熨斗，在半干的時候用手在衣領、前門襟等關鍵部位用手拉一拉，干后折疊時在用手拉一拉，這樣就會很平整，穿上和新的一樣出彩哦！

隨著原材料、勞動力、關稅、貿易壁壘等各種壓力的增強，泉州民企意識到，單純依靠粗放投入和賣產品而成功的歷史階段已經一去不復返，要提升競爭力，必須實現(xiàn)從賣產品向賣設計、賣文化、賣服務轉型，推動制造業(yè)的服務化。一大批民企如七匹狼等，已shuai先做出嘗試，yin領商業(yè)模式變革。棉纖維對堿的抵抗能力較大，棉纖維在堿溶液中，纖維不發(fā)生破壞現(xiàn)象，該性能有利于服用后對污染的洗滌，消毒除雜質，同時也可以對純棉紡織品進行染色、印花及各種工藝加工，以產生更多棉織新品種。

中國服裝行業(yè)在飛速發(fā)展的同時，面臨著各種各樣的困難和壓力。尤其是從服裝制造向服裝智造的轉變過程。中國的服裝企業(yè)已經不再滿足于服裝的加工，而是自創(chuàng)品牌，發(fā)展自己的服裝。但是這是一個緩慢而艱難的過程，要以“智”取勝。

就是思想觀念的不一樣，私立學校思想觀念相對比較開放，所以更容易去滿足學生愛美的要求，但是公立學校思想相對比較保守，所以，對于學生的穿著也就有很多的要求，這點在校服上就體現(xiàn)的非常明顯。

就是牌面問題，作為私立學校更注重自己得牌面問題，學生就是學校zui好的代表，裙子和制服更能顯示出一個學生的氣質，所以就會讓學生穿裙子，而公立學校更注重的是學生的學習成績，兩者的意義不一樣，所以就形成了這種差距。

紡紗的目的是使進廠的棉紗卷繞成一定結構與規(guī)格的卷裝筒子，以適合針織出產之用。在紡紗過程中要消除紗線上存在的一些疵點，同時使紗線具有一定的平均的張力，對紗線進行必要的輔助處理，如上蠟、上油等，以改善紗線的編織機能，進步出產效率和改善產品質量。一般來說校服由于使用的都是常規(guī)面料，耐穿耐磨易洗滌，這也是在校服定做選擇面料上考慮到學生活潑好運動。

編織是通過織機使紗線組織成線卷互相串套而成為織物的過程。這也是針織服裝和梭織服裝的根本區(qū)別。