情況雖然很少遇到，但是在特殊的會議上也是會用得到，當(dāng)然我們強大的無線講解器，是可以實現(xiàn)多人同時講解的模式：簡單的方法就是，每個發(fā)言人佩戴一個發(fā)射1器，發(fā)射1器都調(diào)到同一個頻道上，耳機同樣只對應(yīng)同一個頻段，這時只有人發(fā)言，講解時開啟發(fā)射就可以講解了，發(fā)言完畢記得要關(guān)閉發(fā)射1器哦?。ㄗ⒁馊绻麊瓮ǖ赖闹v解器，在這種情況只可以同一時間開啟一個機器）

創(chuàng)新夢想找個支點!把語導(dǎo)覽機教育引入校園，從發(fā)展的眼光來看，語導(dǎo)覽機教育肯定會越來越普及，而且可以學(xué)到比計算機更的知識，除了能夠?qū)W到編程語言、程序設(shè)計以外，同時還能學(xué)到機電方面的知識，所以機器人教育進入中小學(xué)教育是當(dāng)今科技發(fā)展的一個必然趨勢。

語導(dǎo)覽機教育是一種全新的綜合教學(xué)平臺，學(xué)生可以充分發(fā)揮想象力去設(shè)計各種造型，學(xué)習(xí)多種編程、控制等先進語導(dǎo)覽機技術(shù)，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力，實現(xiàn)自己的創(chuàng)意，為創(chuàng)新教學(xué)模式和方法提供了廣闊的舞臺。

在國內(nèi)的一些大型博物館和風(fēng)景區(qū)，已經(jīng)采用了一些語音導(dǎo)覽器，為游客提供各種解說和導(dǎo)游，大大方便了游客對博物館和風(fēng)景區(qū)歷史文化的了解。但傳統(tǒng)的語音導(dǎo)覽器功能比較單一、功耗大、成本高、數(shù)據(jù)更新復(fù)雜，游客需要手動輸入編碼才能得到相應(yīng)的播放信息，限制了語音導(dǎo)覽器的進一步推廣使用。本設(shè)計結(jié)合RFID射頻識別技術(shù)和TTS語音合成技術(shù)，提出了一種可自動識別解說對象的語音導(dǎo)覽器，并結(jié)合USB存儲技術(shù)，實現(xiàn)各種導(dǎo)覽信息的及時更新。