藝考生該如何學(xué)好文化課：

選對(duì)學(xué)習(xí)方式，做好復(fù)習(xí)規(guī)劃，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。

利用專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的課余時(shí)間學(xué)習(xí)文化課。

歸納考點(diǎn)。

先看題 ，再做題 ，后悟題。

錯(cuò)題是個(gè)寶， 一定要利用好。

一定要把做錯(cuò)的題梳理一遍，找到正確的做題思路，學(xué)懂一道做題價(jià)值要遠(yuǎn)高于盲目做十道題的價(jià)值。

針對(duì)某一道必考題型，藝術(shù)生要養(yǎng)成先看題、后悟題、再做題的習(xí)慣。看題，是要把題型的從做題思路到步驟，再到結(jié)果，一個(gè)步驟一個(gè)步驟的看，看的同時(shí)要多想幾個(gè)為什么，看自己是否真的理解題型。再針對(duì)同一類(lèi)型的題進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)，這樣才真正能夠做到舉一反三。

藝考期間顧不上文化課復(fù)習(xí)怎么辦：

學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課同時(shí)不要忽略文化課

專(zhuān)業(yè)課 & 文化課 兩步走

復(fù)習(xí)找對(duì)方法，提高成績(jī)是目的

強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)

進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)不需要面面俱到，標(biāo)準(zhǔn)不宜太高，且復(fù)習(xí)時(shí)間過(guò)短。因此需要通過(guò)策略性輔導(dǎo)使學(xué)生掌握一種切合自身的學(xué)習(xí)方法，改善不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，切實(shí)提高自身綜合素質(zhì)，通過(guò)模塊化的學(xué)習(xí)穩(wěn)固提升基礎(chǔ)知識(shí)和考試成績(jī)。

藝考生文化課培訓(xùn)時(shí)需要注意：

文化課分?jǐn)?shù)在藝考生考試中分量越來(lái)越重要，藝考生本來(lái)就時(shí)間不夠，因?yàn)橐ㄙM(fèi)大量時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和集訓(xùn)，所以落下不少文化課，加上大多數(shù)藝考生文化底子薄弱，很難跟得上老師腳步，就會(huì)選擇專(zhuān)業(yè)的藝考生文化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行文化課補(bǔ)習(xí)。

1、培訓(xùn)班選擇

2、堅(jiān)持才能勝利

3、樹(shù)立信心，保持心態(tài)

4、復(fù)習(xí)計(jì)劃因人而異

5、學(xué)會(huì)取舍復(fù)習(xí)

藝考生文化課怎么才能成功逆襲：

①藝術(shù)生復(fù)習(xí)要狠抓基礎(chǔ)?？梢愿鶕?jù)老師的進(jìn)度制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，再結(jié)合自身的情況制定一份合理的學(xué)習(xí)時(shí)間表，并且每天嚴(yán)格執(zhí)行，只能超前不拖后；

②找到一套適合自己的記憶方法。比如“反復(fù)回憶法”————回憶當(dāng)日的復(fù)習(xí)內(nèi)容，遇到忘記的立刻翻書(shū)仔細(xì)閱讀，加強(qiáng)記憶，并記錄在整理錯(cuò)題和搜集名言警句的小本上，有時(shí)間就拿出來(lái)看，反復(fù)刺激，遺忘率就會(huì)大大下降；