它主要是進(jìn)行指導(dǎo)讓消費(fèi)者能夠從原料的成分和含量，洗滌方法兩方面進(jìn)行參考。在穿著的過(guò)程當(dāng)中進(jìn)行正確保養(yǎng)?；旒?是將天然纖維與化學(xué)纖維按照一定的比例,混合紡織而成的織物,可用來(lái)制作各種幼兒園園服。從耐久性標(biāo)識(shí)上，標(biāo)明的成分含量，我們可以鑒別出服裝的質(zhì)地，使消費(fèi)者了解服裝的特性。另外，我們也能看到標(biāo)簽上標(biāo)明的這些看起來(lái)比較專(zhuān)業(yè)的圖案，其實(shí)它主要是告訴我們服裝的洗滌方法，具有很強(qiáng)的權(quán)wei性。這些各式各樣的圖案很容易讓人看得一頭霧水，但是仔細(xì)觀察在一起來(lái)看，其實(shí)生活中zui常見(jiàn)的洗滌標(biāo)識(shí)主要有這么五大類(lèi)，水洗標(biāo)識(shí)，是以這個(gè)槽型圖案為基礎(chǔ)來(lái)進(jìn)行演變的，有這樣的標(biāo)識(shí)說(shuō)明園服既可以用洗衣機(jī)洗，也能用手洗。槽型里面有數(shù)字，是表示zui高的水溫標(biāo)準(zhǔn)。如果槽型里面出現(xiàn)了一只手，則表示這件園服只能用手輕輕揉搓。那么如果槽型里面出現(xiàn)一個(gè)叉，則表示園服不可水洗。像棉、麻織物易縮水，化纖、混紡織物易干。帶有金屬飾物的園服容易洗傷。不過(guò)它們都是可以水洗的。

都說(shuō)中國(guó)的校服丑，是真的嗎？看看外國(guó)人是怎么評(píng)論我們的校服的

在韓國(guó)的學(xué)生看來(lái)，我們的校服看起很舒服，看起來(lái)沒(méi)有挺方便的。韓國(guó)的校服好看但穿起來(lái)不方便，韓國(guó)的學(xué)生表示很羨慕。縫線要達(dá)到下列質(zhì)量要求：(1)縫紉機(jī)用純棉線(縫線)應(yīng)采用精梳棉線，它具有較高的強(qiáng)度和平均度。之前微博上也有關(guān)于“中國(guó)校服丑嗎？”的話題，曾引發(fā)十萬(wàn)人的討論看到韓國(guó)的學(xué)生如此羨慕中國(guó)的校服，wang友也紛紛列舉出中國(guó)校服的優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)：容量大，實(shí)用性強(qiáng)，防寒保暖等。。。。。。

全棉T恤定制的優(yōu)點(diǎn)，為什么選擇定制全棉校服的優(yōu)點(diǎn)。

純棉校服在潮濕的環(huán)境中能吸收人體的汗水和一些新陳代謝散發(fā)出來(lái)的潮氣，因而帶走人體產(chǎn)生的熱量，保持皮膚清潔，盡量避免細(xì)菌的滋生，而吸濕性好的純棉面料一般透氣性也好！因此這也是為什么純棉校服夏季會(huì)如此受歡迎的原因。

而在干燥的環(huán)境中純棉工作服有能釋放一部分吸收的濕氣。可以起到一個(gè)很好干濕平衡的狀態(tài)，所以無(wú)論是夏季還是冬季純棉工作服都受到很多定制者的歡迎。

針織服裝通過(guò)整燙使其外觀平整、尺寸準(zhǔn)足。熨燙時(shí)在衣內(nèi)套入襯板使產(chǎn)品保持一定的外形和規(guī)格，襯板的尺寸比成衣所要求的略大些，以防回縮后規(guī)格過(guò)小。熨燙的溫度一般控制在180℃～200℃之間較為安全，不易燙黃、焦化。

成品檢修是產(chǎn)品出廠前的一次綜合性檢修，包括外觀質(zhì)量和內(nèi)在質(zhì)量?jī)纱箜?xiàng)目，外觀檢修內(nèi)容有尺寸公差、外觀疵點(diǎn)、縫跡牢度等。內(nèi)在檢測(cè)項(xiàng)目有面料單位面積重量、色牢度、縮水率等。