光合作用花店是廈門具年輕化、創(chuàng)造性的花藝培訓(xùn)學(xué)院，擁有著前沿的花藝、造景技術(shù)，帶領(lǐng)學(xué)生尋找花藝夢想。花藝授課課堂采用正規(guī)教學(xué)布置，鼓勵學(xué)員通過思考，創(chuàng)造出符合自身特點(diǎn)的作品。

雖然其中滲有一些色彩，但非因某一種而起，只是人們對冥冥宇宙的不解而產(chǎn)生的心理反應(yīng)。如在中國，遠(yuǎn)在傳入之前，民間就有用祭祀和贈花的風(fēng)俗。早的傳說是《山海經(jīng)》稱：東海之度朔山，神萘和郁壘捉鬼的故事。黃帝立大桃人于門戶。

天竺迦葉摩騰和竺法應(yīng)漢使者的邀請（公元）67年來到洛陽，明帝為他們建筑了白馬寺，請他們翻譯經(jīng)典，才開始了在中國的傳播。而當(dāng)時，儒家學(xué)說仍占統(tǒng)治地位，的影響并不大。三國時期魏了清談學(xué)的風(fēng)氣。

繁花式--花枝外形豐富，多而不顯蕪雜，由此烘托心情、氣氛。（3）其他還有斜臥式、懸崖式等。"牡丹雖好，還仗綠葉持"。秀麗多姿的插花，需要古樸凝重的盛器來加以映襯。常見的淺水適宜此類盛器的花枝，有水仙、石蒜、三色堇、仙客來等。