南陽中體詠春教育常年開設(shè)專業(yè)課程：詠春拳。包含：少兒常年班、青少年常年班、暑假 寒假特訓(xùn)班、女子特訓(xùn)班等科目。另開設(shè)成年人武術(shù)培訓(xùn)班、武術(shù)教練員培訓(xùn)班、自衛(wèi)防l身班等多門武術(shù)課程。

如何選擇一個(gè)合適的武術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是很多年輕人和家長比較煩惱的問題，從專業(yè)角度講，少兒武術(shù)培訓(xùn)班的選擇，可以從以下幾個(gè)方面考慮：

1、是否是一家正規(guī)注冊(cè)的武館，武術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這個(gè)容易理解，不正規(guī)的誰知道有多少套路呢

2、是否是一家具有很多年的歷史的武術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，新成立的武術(shù)培訓(xùn)班，可能會(huì)存在各方面不足不完善的情況

3、是否由經(jīng)驗(yàn)豐富的教練，這一點(diǎn)是相當(dāng)重要的，武術(shù)培訓(xùn)和武術(shù)本身有一定區(qū)別，教學(xué)是必須具備多年的經(jīng)驗(yàn)，沒有經(jīng)驗(yàn)拳打得好也不一定教得好

學(xué)武術(shù)的好處？

不少媽媽讓孩子學(xué)習(xí)武術(shù)是為了提高孩子的自我防護(hù)的能力，增強(qiáng)體質(zhì)，少得病。其實(shí)，孩子學(xué)習(xí)武術(shù)還有更多好處：能夠促進(jìn)孩子身體發(fā)育，培養(yǎng)正確的身體姿勢(shì)，提高速度、協(xié)調(diào)、靈敏、力量、柔韌等素質(zhì)，發(fā)展時(shí)空知覺和節(jié)奏知覺以及肌肉控制能力、想象力、注意力、形象和運(yùn)動(dòng)記憶力、模仿能力，培養(yǎng)尊師愛友、團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)苦練、自律守規(guī)、自信自尊、勇敢堅(jiān)毅等民族傳統(tǒng)武德。

哪些孩子適合學(xué)習(xí)武術(shù)？

你的孩子喜歡打鬧嗎？那就讓他學(xué)武術(shù)吧！這時(shí)候有媽媽可能會(huì)問：孩子已經(jīng)那么好動(dòng)了，再學(xué)個(gè)武術(shù)，不是更調(diào)皮了嗎？這類孩子可能是被認(rèn)為有活力的，他們好動(dòng)，注意力也不夠集中，常常不是在跑就是在跳。他們無論是爬還是走路一般都要比其他孩子早。這類被稱為觸覺學(xué)習(xí)型的孩子，他們的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)，適當(dāng)?shù)刈屗麄儏⒓吁倘?、武術(shù)和游泳等興趣班的話，反而有利于他們?nèi)粘０察o地學(xué)習(xí)。

如何讓孩子愛上武術(shù)？

陪孩子游戲

父母可以本著“跳一跳夠得著”、“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的原則輕松地與孩子做一些游戲。鍛煉孩子的柔韌性是武術(shù)的重要益處，父母在家可以和孩子一起玩鍛煉孩子的柔韌性的小游戲，例如比賽“用手摸地”、“用胸部夠膝蓋（注意塌腰挺胸）”等。

注意生活中潛移默化的影響

到了四五歲，尤其是男孩子，常會(huì)迷上打斗場(chǎng)面較多的動(dòng)畫片、電影。很多孩子整天帶著“奧特曼”、“變形金剛”以及各種怪獸的模型。老師在武術(shù)動(dòng)作時(shí)，可以利用孩子這一心理，從他們感興趣的卡通人物入手，挖掘其中能與武術(shù)動(dòng)作相結(jié)合的元素，能引發(fā)孩子異乎尋常的興趣。課下練習(xí)時(shí)，父母也可以根據(jù)孩子的興趣點(diǎn)，與孩子做游戲。

武術(shù)武功對(duì)于充滿夢(mèng)想的孩子而言，是具有哦巨大吸引力的，而少兒武術(shù)培訓(xùn)，有家長擔(dān)心兒子成長保護(hù)過度造成了膽小粘人如女孩性格。學(xué)習(xí)少兒武術(shù)就能讓孩子養(yǎng)成陽剛勇敢的性格!

　　孩子們學(xué)會(huì)了失敗，失敗是成功的基礎(chǔ)，提前體驗(yàn)失敗，會(huì)讓孩子們?cè)诮窈蟮某赡曛懈鼤?huì)懂得去努力的學(xué)習(xí)，更會(huì)努力的爭取社會(huì)的認(rèn)同感。根據(jù)詠春功夫少兒武術(shù)培訓(xùn)老師的多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，練習(xí)跆拳道緩慢的孩子，即使再差勁，在教練的鼓勵(lì)和帶領(lǐng)下，也會(huì)完成升級(jí)的課程，這個(gè)只是時(shí)間長短而已。在每一次升級(jí)失敗的過程中，孩子們學(xué)會(huì)了失敗，也學(xué)會(huì)了努力，只要家長能夠堅(jiān)持，能夠努力讓孩子繼續(xù)練習(xí)，那么他們會(huì)在失敗的過程中學(xué)會(huì)百折不屈、努力進(jìn)取。這種意志力，是少兒武術(shù)培訓(xùn)教育的魅力，也是完善人格的必須經(jīng)歷的過程。