鑫三芙3FDM6系統(tǒng)說(shuō)明

3FDM6電鋼琴（電子琴）管理控制系統(tǒng)是一套基于電鋼琴（電子琴）大班教學(xué)的控制系統(tǒng)。配套線(xiàn)材---在線(xiàn)路連接過(guò)程中，我們施行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的并行連接方式，使本系統(tǒng)有效的避免了串行連接所帶來(lái)的末端信號(hào)逐級(jí)衰減的現(xiàn)象，并且通過(guò)技術(shù)革新，將終端電源和信號(hào)傳輸整合到以太網(wǎng)線(xiàn)中傳輸，進(jìn)而大幅度降低安裝成本。該系統(tǒng)應(yīng)用于現(xiàn)今廣大中小學(xué)校園內(nèi)非常普及的電鋼琴（電子琴）教室中。通過(guò)對(duì)該系統(tǒng)的使用，教室可以輕松駕馭多達(dá)64臺(tái)電子鍵盤(pán)樂(lè)器，讓電鋼琴（電子琴）教室中的每臺(tái)樂(lè)器不再成為單獨(dú)且相互干擾的個(gè)體，反而使得該教室內(nèi)的所有樂(lè)器合二為一，充分的發(fā)揮出該教室應(yīng)有的教學(xué)效率。

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鑫三芙服務(wù)承諾

1、我公司鄭重承諾所提供的產(chǎn)品均為原裝正規(guī)品牌的合格產(chǎn)品。

2、在運(yùn)輸途中出現(xiàn)任何損壞，我公司負(fù)責(zé)免費(fèi)包換。

3、如需安裝調(diào)試的產(chǎn)品，我公司免費(fèi)設(shè)計(jì)工程平面圖和調(diào)試及培訓(xùn)。

4、我公司為用戶(hù)免費(fèi)將各種聲音、圖像、文字等有聲教材刻在光盤(pán) 上（只收成本費(fèi)）免費(fèi)軟件升級(jí)。

5、用戶(hù)在使用過(guò)程中有任何問(wèn)題都可撥打服務(wù)熱線(xiàn)，我們將以百問(wèn)不煩的精神為用戶(hù)做詳細(xì)的講解。

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鑫三芙經(jīng)典案例

哈爾濱市依蘭縣職業(yè)中學(xué)，該教室竣工與2017年8月1日，是由三芙牌DPEC-7電鋼琴管理控制系統(tǒng)配備15臺(tái)艾茉森VP-118電鋼琴組成。教室竣工以來(lái)運(yùn)行良好，得力于WIN10操作系統(tǒng)的穩(wěn)定性，該教室至今0故障運(yùn)行。

廣東省人大附屬中學(xué)深圳分校，該教室坐落于人大附屬中學(xué)深圳分校，該教室配備5套MIDI作曲系統(tǒng)，使其成為一套MIDI音樂(lè)編曲教室。在該教室中，學(xué)生可以通過(guò)專(zhuān)業(yè)的MIDI設(shè)備學(xué)習(xí)音樂(lè)創(chuàng)編等專(zhuān)業(yè)音樂(lè)領(lǐng)域知識(shí)。

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解決數(shù)碼鋼琴集體課教學(xué)難點(diǎn)的對(duì)策

為了解決這一難點(diǎn)，根據(jù)國(guó)內(nèi)外集體課教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)， 比較有效的方法有以下幾種。

一是先考核，后分班。在編班分組之前對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核，按照學(xué)生的演奏程度進(jìn)行分組。

二是及時(shí)調(diào)整。學(xué)習(xí)一段時(shí)問(wèn)后，要根據(jù)教學(xué)的基本內(nèi)容和基本方法，按照教學(xué)大綱有步驟、有重點(diǎn)地講授演奏理論與技巧方法。教師應(yīng)改變以往的“老師吐一口學(xué)生吃一口” 的作法，正確引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)技能舉一反三， 自我發(fā)現(xiàn)與解決問(wèn)題。這樣在課堂上，教師的積極性才能被極大地調(diào)動(dòng)起來(lái)，學(xué)生也可以獲得更加系統(tǒng)的知識(shí)與技能。特別是越來(lái)越多的非音樂(lè)類(lèi)院校也都開(kāi)始搭建數(shù)碼電鋼琴教室，來(lái)增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的教育。

三是共同作業(yè)。如果沒(méi)有共同的作業(yè)，課程就沒(méi)有統(tǒng)一的進(jìn)度，教師就難以組織教學(xué)，集體回課也就無(wú)從說(shuō)起。教師在布置作業(yè)時(shí)，應(yīng)對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤和難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行重復(fù)講解與演奏示范，這樣學(xué)生不僅知道該怎么練，還能知道練成什么樣是合格的。這就大大提高了課堂效率，教師在集體回課時(shí)也不必再勞神費(fèi)力。6、輸出：支持DDNS,支持VGA/CVBS輸出,所有通道WD1分辨率(960*576)編碼,想了解更多產(chǎn)品信息，您可撥打圖片上的電話(huà)咨詢(xún)。

四是集體回課。集體回課不能換湯不換藥，還象以往個(gè)別課那樣進(jìn)行單一輔導(dǎo)與糾正，這樣的話(huà)其他學(xué)生在課堂無(wú)事可做，教師也會(huì)在有限的時(shí)問(wèn)內(nèi)忙不過(guò)來(lái)，集體課的優(yōu)勢(shì)也就發(fā)揮不出來(lái)。解決這一問(wèn)題的有效辦法是：集體回課并不是讓學(xué)生一直大齊奏，而是要交替運(yùn)用齊奏、輪奏、接力、分組競(jìng)賽等方式，活躍課堂氣氛，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，使每個(gè)學(xué)生都有事可做。重奏與合奏的演奏效果明顯優(yōu)于獨(dú)奏與齊奏，更容易激發(fā)學(xué)生的情緒。即興演奏有利于學(xué)生實(shí)際工作能力的提高。教師在課堂上還要充分發(fā)揮學(xué)生的表演才能，為他們提供更多的表演機(jī)會(huì)，增加他們的表演能力與心理素質(zhì)，教師也可以對(duì)典型錯(cuò)誤重點(diǎn)糾正，讓其他同學(xué)引以為鑒，避免出現(xiàn)相同的錯(cuò)誤。課堂管理：系統(tǒng)內(nèi)可建立所有上音樂(lè)實(shí)驗(yàn)課班級(jí)的檔案：班級(jí)的檔案內(nèi)容包括每個(gè)班姓名及班級(jí)上課紀(jì)錄、所對(duì)應(yīng)的學(xué)生上課記錄，便于音樂(lè)實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)管理。

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