義烏市上知教育主打課程：幼小銜接、右腦潛能開發(fā)課、右腦照相識(shí)字課、2-3歲潛智早教課、專注力特訓(xùn)課、記憶力加強(qiáng)課、課程專業(yè)，實(shí)行精品小班制教學(xué)。

【全優(yōu)學(xué)能課堂】上知教育為大家介紹：

幼兒的相處之道，需要通過(guò)故事與游戲的形式，傳遞給小朋友，在幼兒入園的年齡段，他(她)無(wú)法理解父母通過(guò)說(shuō)服和表達(dá)的方式理解。因此，您可以和小朋友玩過(guò)家家的形式，你扮演一個(gè)小朋友，與他共同游戲，并創(chuàng)造一些場(chǎng)景出來(lái)。同時(shí)可帶幼兒參觀小學(xué)，讓他們?cè)趯?duì)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境產(chǎn)生興趣的同時(shí)，提前熟悉學(xué)習(xí)環(huán)境。也可以通過(guò)講故事的形式，A與B、C是如何相處的，故事需要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，結(jié)局必須是好的，開心的。

獨(dú)立自主的生活習(xí)慣

幼兒進(jìn)入小學(xué)后更需要自己獨(dú)立去解決問題，因此在家的時(shí)候，成人盡量讓幼兒處理力所能及的生活問題。如自己穿衣服、褲子，自己系鞋帶；獨(dú)立用餐，會(huì)使用筷子和調(diào)羹吃飯，會(huì)從飲水機(jī)接水喝；也有社會(huì)人士認(rèn)為，提前入學(xué)年齡，等于減輕了工作人口對(duì)未成年人口的養(yǎng)育負(fù)擔(dān)，相對(duì)地提高了每個(gè)工作人口的收入，也等于為老年人口的撫養(yǎng)多做了一份貢獻(xiàn)。知道飯前便后要洗手，養(yǎng)成正確的洗手方式；學(xué)會(huì)使用各式馬桶，便后沖水；整理自己的物品和玩具，用過(guò)的東西及時(shí)歸位等。這會(huì)讓幼兒在處理生活問題中培養(yǎng)任務(wù)意識(shí)，以及解決問題的專注性。