如何與叛逆期的孩子交流?

"孩子人生中的三個叛逆期 "1、2-3歲時，出現(xiàn)的叛逆行為是人生個叛逆期的表現(xiàn)，稱“寶寶叛逆期”。

2、6-8歲時，則來到人生第二個叛逆期，稱為“兒童叛逆期”。

3、12-18歲時，是人生第三個叛逆期，這是大家常見熟知的“青春叛逆期。

在這里要強調(diào)一點，不同的叛逆期，有不同的個性發(fā)展、心理生理發(fā)育特點，父母應對的方法也要不同。

我今年39歲，有個兒子，今年上初三，由于是獨子，所以從小我和他爸比較疼愛他，孩子是我們希望。孩子小時候一直特別乖，但是等孩子上初中之后，什么都變了，開始學會抽煙，什么壞習慣都學會了，怎么勸都沒有用，以前那么乖的一個孩子，現(xiàn)在竟然有膽子跟他爸打起來；怎么都阻止不了，斷就跟我們急，動不動就離家出走給我看，強制斷他就直接把門一關學都不去上。

學習自然不必說了，一落千丈，老師都不想理我家孩子。做為家長看到孩子這樣，真是心碎、心痛，看到孩子這樣我起初還責怪老師怎么不好好管教，老師說你家孩子叛逆心重，我們也經(jīng)常說教沒有用，我想是因為我們疏忽了對孩子的管教，我們就一個孩子，不能任其這樣下去，我們得想辦法改變孩子。

如果你的孩子有下面的行為說明你的孩子可能進入叛逆期！

1、認為大人的話有漏洞，大人的批評常常引起他們反感，反應激烈；2、和父母唱反調(diào)、頂嘴，不理睬父母，不喜歡按照別人說的去做；3、如果家長再三叮囑同一件事會使他感到厭煩，甚至發(fā)脾氣；4、破壞性的行為過多，比如生氣就撕書，摔東西；5、跟其他孩子經(jīng)常發(fā)生沖突，容易動手。有以上情況，說明你的孩子可能進入叛逆期?。?

家庭教育的誤區(qū)

1.“教育是學校的事”

2.對孩子溺愛過頭

3.愛就是嚴格的管束

4.迫切追求“望子成龍”

5.分數(shù)代表一切

6.過度保護

7.父教缺失嚴重

8.父母教育不一致

9.缺乏心理教育

10.“自由過火”

11.獎勵是把雙刃劍

12.重智商輕情商

 現(xiàn)代教育的缺失

1.授之以魚，不如授之以“漁”

2.高壓式的教育制度

3.重視智育，忽視德育

4.教育只能引導不能強迫

5.要關注孩子心靈的需求

6.功利性教育

 這樣溝通有效

1.了解孩子的個性

2.理解孩子的成長

3.不要對孩子的期望過高

4.關注孩子的心理健康

5.做孩子的朋友

6.傾聽孩子的心靈之音

7.關注孩子的興趣