即面對(duì)著別人的畫(huà)跡或印刷品，按其作品的筆、墨、設(shè)色、章法，一絲不茍地照樣畫(huà)下來(lái)。

初學(xué)者，開(kāi)始時(shí)要由易到難，由簡(jiǎn)到繁，循序漸進(jìn)，先臨一些構(gòu)圖簡(jiǎn)單的，有了經(jīng)驗(yàn)后再臨復(fù)雜的。

對(duì)臨時(shí)也可將一幅畫(huà)分解開(kāi)來(lái)，先專(zhuān)畫(huà)某一部分，如樹(shù)、山石，或峰巒等，然后合為全幅。

在臨本選擇上：

一要“先工后寫(xiě)”，必須從筆墨工整的畫(huà)跡開(kāi)始臨，把山、石的結(jié)構(gòu)，材木的穿插弄清楚，老老實(shí)實(shí)地學(xué)會(huì)各種筆法、墨法，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。切不可好高騖遠(yuǎn)，一開(kāi)始就學(xué)寫(xiě)意山水，追求所謂筆墨，那會(huì)誤入歧途的。

彩繪相信大家都了解一些，彩繪是中國(guó)很古老的漆器工藝品種，在秦漢時(shí)期就已有很高的制作水平和較大的生產(chǎn)規(guī)模。家庭裝修中由于兒童群體的特殊性，所以在繪制時(shí)要求要比一般的手繪墻嚴(yán)格。兒童對(duì)色彩的感受要比成人深，那么兒童房墻面彩繪怎么做呢？我們一起具體看下兒童房墻面彩繪裝修的要點(diǎn)知識(shí)。兒童房墻面彩繪簡(jiǎn)介兒童是一個(gè)特殊的群體,他們的內(nèi)心是天真無(wú)邪的,對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了想象與期待。

墻飾布置，不僅要考慮到布局的合理性，還要根據(jù)孩子們的實(shí)際情況，進(jìn)行合理的色彩搭配。下面我們來(lái)說(shuō)下幼兒園墻面設(shè)計(jì)的注意事項(xiàng)：

考慮到室外墻面墻飾設(shè)計(jì)，會(huì)給孩子留下深刻印象。所以室外墻面設(shè)計(jì)，采用卡通的，視覺(jué)色調(diào)艷麗的顏色作為室外空間的裝飾。讓孩子們隨時(shí)隨地接受教育。幼兒園的墻飾是靜態(tài)的，但通過(guò)它對(duì)幼兒的教育卻是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程，在吸引孩子注意力的同時(shí)，起到提供教育的方法。

幼兒園外墻裝飾，還要突出生活趣味性和社會(huì)性?；诤⒆有枰B(yǎng)成一些良好習(xí)慣，我們?cè)谶M(jìn)行室外墻面設(shè)計(jì)時(shí)，可以做一些勤洗手、做運(yùn)動(dòng)、注意交通安全等生活小常識(shí)的圖畫(huà)。這樣可以在教育孩子的痛死，增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，豐富各種知識(shí)技能，促進(jìn)孩子的社會(huì)化。

當(dāng)然，幼兒園室外墻面需要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)做，圍墻類(lèi)的，適合用彩繪，而如果想要家長(zhǎng)了解具體情況的，可以用開(kāi)放式的圍欄等等。