掌握藝考新動(dòng)向，制定報(bào)考計(jì)劃（每年各省和各院校有關(guān)藝考的政策和招生計(jì)劃都或多或少的會(huì)有變化，考生要及時(shí)了解和掌握本省新的美術(shù)考試政策、各校新招生簡(jiǎn)章及歷年分?jǐn)?shù)線。）有的孩子是從高一就開(kāi)始準(zhǔn)備走藝術(shù)生考試的，所以課方向是沒(méi)有多大的困難，而且文化課也跟的上；如果是到了高二、高三才開(kāi)始準(zhǔn)備藝考的話，課可能不過(guò)硬，而且文化課也有一大截不太容易跟的上?？偠灾?，藝考生文化課成績(jī)短時(shí)間內(nèi)如何提升，一是建立好文化課學(xué)習(xí)的信心，堅(jiān)定信念，其次就是在前程文化課的學(xué)習(xí)過(guò)程中一定要聽(tīng)從老師的教學(xué)，學(xué)習(xí)有所取舍，有重點(diǎn)有方法，經(jīng)過(guò)這樣的幾個(gè)月學(xué)習(xí)，藝考生的成績(jī)一定會(huì)大幅度提升。

每年的藝考是在十二月下旬，所以，如果學(xué)生的課過(guò)了，那么接下來(lái)就必須進(jìn)去文化課的百日沖刺，尤其是今年的文化課難度提高，錄取分?jǐn)?shù)線為本科線的70%，所以除了課的培訓(xùn)，文化課也要跟的上。學(xué)的同時(shí)上文化課，有人會(huì)覺(jué)得內(nèi)容太多大腦接收不過(guò)來(lái)，有人在學(xué)文化這事兒上沒(méi)有自制力，其實(shí)課和文化課交替進(jìn)行，反而有利于改善學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。掌握方法：掌握有效的學(xué)習(xí)方法 ，攻基礎(chǔ)、棄難點(diǎn)。進(jìn)入高三，藝考生對(duì)文化課的學(xué)習(xí)往往分兩個(gè)階段，藝考前和藝考后。

不管是近年來(lái)很多藝術(shù)院校對(duì)文化分?jǐn)?shù)要求以及藝考的人數(shù)不斷增加，都在告訴我們藝考并不是和以樣好就可以，文化也不能丟下，可以說(shuō)兩者不分上下，都很重要，很多人在集訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ幕还懿活櫍瑢?zhuān)心，但是長(zhǎng)期如此，文化成績(jī)一定會(huì)拖你后腿。藝術(shù)類(lèi)考生因?yàn)樗嚳技?xùn)時(shí)間長(zhǎng)，你們需要根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)，來(lái)進(jìn)行綜合性總復(fù)習(xí)?，F(xiàn)在，藝術(shù)生要及時(shí)總結(jié)線索，梳理結(jié)構(gòu)，挖掘?qū)W生的知識(shí)和能力的潛力。調(diào)整心態(tài)：保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，制定合理詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)于文化課的學(xué)習(xí)，保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)是非常重要的。

學(xué)習(xí)課同時(shí)不要忽略文化課（很多同學(xué)在學(xué)習(xí)文化課的時(shí)候，都有一個(gè)誤區(qū)，那就是先學(xué)好課，再?gòu)?fù)習(xí)文化課，但是其實(shí)文化課也是很重要的。）文化集訓(xùn)更具有學(xué)習(xí)計(jì)劃(老師會(huì)根據(jù)你的實(shí)力進(jìn)行一個(gè)了解，然后針對(duì)每個(gè)人制定一個(gè)適合你自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，會(huì)給學(xué)生一個(gè)的，有效率的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。)提分策略：藝考生可以選擇一套強(qiáng)調(diào)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行訓(xùn)練的習(xí)題，制定專(zhuān)項(xiàng)強(qiáng)化計(jì)劃，以考點(diǎn)為核心，把握命題趨勢(shì)，查漏補(bǔ)缺，以彌補(bǔ)未能系統(tǒng)學(xué)習(xí)普高教材的缺陷。