如何預(yù)防發(fā)育遲緩

生長(zhǎng)發(fā)育遲緩的常見(jiàn)原因不僅是蛋白質(zhì)和能量攝入不足，還包括其他宏量元素?cái)z入不足。因此，父母應(yīng)用正常的交流方式，盡量縮短孩子使用疊詞或兒話的時(shí)間。因此在日常生活中，應(yīng)給孩子補(bǔ)充足夠的的蛋白質(zhì)和微量元素。蛋白質(zhì)是構(gòu)成身體細(xì)胞漿和體液的主要成分，它的生理作用是新生和修補(bǔ)身體組織，同時(shí)也是能量的重要來(lái)源。蛋白質(zhì)與許多消化酶有關(guān)，與身體的內(nèi)分mi有關(guān)，所以，蛋白質(zhì)不足，新組織的增長(zhǎng)受限，生長(zhǎng)介素（SMC）水平降低，活性降低，不能有效的刺激軟gu生長(zhǎng)，勢(shì)必造成矮小。

  體格發(fā)育指標(biāo)

1、體重

體重是反映小兒生長(zhǎng)發(fā)育的zui重要也是zui靈敏的指標(biāo)。因?yàn)轶w重反映孩子的營(yíng)養(yǎng)狀況，尤其是近期的營(yíng)養(yǎng)狀況。體重可以受多種因素如：營(yíng)養(yǎng)、輔食添加、疾病等的影響。

體重在出生頭3個(gè)月增長(zhǎng)zui快，一般為月增長(zhǎng)600—1000克，zui好不低于600克。1歲后小兒的體重可用下列公式計(jì)算：體重（kg）=年齡（歲）×2 7（或8）

2、身高

身高也是小兒生長(zhǎng)發(fā)育的重要指標(biāo)，但它反映的是長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)狀況。它主要受遺傳、種族和環(huán)境的影響較為明顯。

      寶寶滿一個(gè)月時(shí)，聽(tīng)力已經(jīng)發(fā)展成熟了，孩子也開始對(duì)外面的聲音充滿關(guān)注，能夠接受外界聲音的刺激。掌握孩子語(yǔ)言發(fā)育的關(guān)鍵期，引導(dǎo)寶寶說(shuō)話2-3歲,這個(gè)時(shí)期的孩子可以回答和提問(wèn)一些問(wèn)題，父母要注意應(yīng)該開始使用規(guī)范的語(yǔ)言和孩子交流，不要使用童語(yǔ)，比如“吃飯飯”“睡覺(jué)覺(jué)”。4到6月的時(shí)候?qū)殞毧梢酝ㄟ^(guò)咿咿呀呀的聲音回應(yīng)你。6個(gè)月的時(shí)候，能夠分辨聲音的方向，你叫他的名字她能夠聽(tīng)的見(jiàn)。2歲的時(shí)候能說(shuō)簡(jiǎn)單的音節(jié)，3~4歲的時(shí)候已經(jīng)能清楚的說(shuō)話了。如果小孩到4歲的時(shí)候還不會(huì)說(shuō)話，您的孩子可能是存在語(yǔ)言障礙問(wèn)題。這就要清楚小孩不會(huì)說(shuō)話的原因，然后對(duì)癥下藥。

    2歲孩子不說(shuō)話，絕大部分可以通過(guò)日常的引導(dǎo)或zhi療是可以開口說(shuō)話的，所以我們可以試一試以下方法:

孩子大一點(diǎn)了，更要豐富他的生活，讓他玩小動(dòng)物，外出玩要……豐富生活就是創(chuàng)造說(shuō)話的環(huán)境，語(yǔ)言就像杯中的水，只有注滿了生活感受水才會(huì)溢出來(lái)。2、講故事、說(shuō)故事媽媽可以給寶寶多講講故事，格林童話、伊索寓言等，zui好是有圖畫有文字，寶寶能夠邊聽(tīng)媽媽講的故事也能看到生動(dòng)的圖片，講過(guò)之后就提問(wèn)題問(wèn)自己的寶寶，像是這個(gè)故事講了什么。在與孩子生活相處的過(guò)程中，你多多溢出水來(lái)與孩子親切交流，這樣孩子也會(huì)溢出水來(lái)，所以成年人覺(jué)得沒(méi)有必要說(shuō)的事，在面對(duì)一個(gè)語(yǔ)言爆發(fā)期的寶寶來(lái)說(shuō)，卻顯得非常重要。