拓展訓(xùn)練的體驗式拓展培訓(xùn)一直堅持的是讓學(xué)員親身參與進來，用自身的體驗，去感受培訓(xùn)的整個過程，在培訓(xùn)的過程中有快樂、痛苦、磨難。真正的讓學(xué)員通過拓展訓(xùn)練讓學(xué)員能夠在以后生活和工作中，以積極的人生和工作態(tài)度，創(chuàng)新的精神，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，揮發(fā)他們的余熱，為公司的未來貢獻他們的價值。拓展訓(xùn)練的體驗式拓展培訓(xùn)一直堅持的是讓學(xué)員親身參與進來，用自身的體驗，去感受培訓(xùn)的整個過程，在培訓(xùn)的過程中有快樂、痛苦、磨難。真正的讓學(xué)員通過拓展訓(xùn)練讓學(xué)員能夠在以后生活和工作中，以積極的人生和工作態(tài)度，創(chuàng)新的精神，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，揮發(fā)他們的余熱，為公司的未來貢獻他們的價值。

拓展訓(xùn)練，更多的是一種態(tài)度訓(xùn)練（Attitude training），與傳統(tǒng)的知識訓(xùn)練（Knowledge training）或技巧技能訓(xùn)練（Skill training）有較大區(qū)別。這種“做中學(xué)”的培訓(xùn)方式并不是幫助學(xué)員解決具體問題，而是通過一種活動提供一面鏡子，讓學(xué)員挑戰(zhàn)自己、了解自己，從而理清自己的狀態(tài)和情緒。用別人的視角審視自己，通過鏡像效應(yīng)，可以折射個人和主辦企業(yè)很多問題所在。因此隨著不斷革新發(fā)展，更多的產(chǎn)品價值被得到應(yīng)用開發(fā)，例如近幾年在拓展訓(xùn)練在人才選拔方面、企業(yè)文化診斷整合上、團隊效能評估咨詢上面的體現(xiàn)。更多從單一的培訓(xùn)實施，變成一個咨詢工具。

1.在寒冷的冬季里開展拓展訓(xùn)練該注意的問題：俗話說得好：冬練三九，夏練三伏。森源拓展培訓(xùn)師會根據(jù)天氣情況來安排活動量以及充足的熱身活動，讓大家在寒冷的冬天體驗著別樣的精彩，而一些對場地要求不太高的地面項目也可以根據(jù)天氣情況轉(zhuǎn)移到室內(nèi)。

2.在炎熱的夏季開展拓展訓(xùn)練活動該注意的問題：夏季天氣炎熱，除了要注意防止中暑，備好防暑的藥品之外，在飲食上還要注意多吃寒性瓜果蔬菜，比如說絲瓜、西瓜等。同樣對場地要求不太高的地面項目也可以根據(jù)天氣情況轉(zhuǎn)移至室內(nèi)。

安陽市森源戶外拓展：拓展訓(xùn)練更多意義上是針對態(tài)度的培訓(xùn)。

 　野外拓展訓(xùn)練借助自然地域 ,輕松自然的野外環(huán)境;開放接納的心理狀態(tài);真實模擬的情境體驗;與以往不同的共同生活經(jīng)歷。與傳統(tǒng)的室內(nèi)訓(xùn)練不同 .通過場地人工設(shè)施 固定基地 訓(xùn)練活動 ,包括高空斷橋、空中單杠、天梯等高空項目和扎筏泅渡、合力過河等水上項目等 通過使學(xué)員親身體驗經(jīng)過定向設(shè)計的情景模擬項目 ,評估學(xué)員的實際表示 ,流露出學(xué)員及團隊整體的優(yōu)勢及問題;然后在培訓(xùn)師的引導(dǎo)下利用團隊的共同智慧勝利找到改進的方向和方法。