浙江喬順服飾有限公司專業(yè)生產(chǎn)各類校服,工作服,運(yùn)動(dòng)服,衛(wèi)衣,班服,沖鋒衣。

公司以“創(chuàng)新進(jìn)取、質(zhì)量立企、誠(chéng)信為本、信譽(yù)至上”為經(jīng)營(yíng)理念，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以品質(zhì)為先導(dǎo)，以誠(chéng)信為基礎(chǔ)，積極進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。真誠(chéng)希望與國(guó)內(nèi)外客商合作，為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量

如有需要，請(qǐng)撥打電話聯(lián)系我們，喬順服裝將竭誠(chéng)為您服務(wù)。

高中時(shí)老師管得嚴(yán)，過新年不許送賀卡，說一是浪費(fèi)錢，二是把那些送賀卡的心思用在學(xué)習(xí)上。2014年《彭博商業(yè)周刊》第17期的封面特寫給了一個(gè)來自國(guó)內(nèi)的英倫風(fēng)格校服品牌，編輯在封面《校服經(jīng)濟(jì)學(xué)》的大標(biāo)題下留了一行小字：“一個(gè)有2億多用戶、產(chǎn)值上千億元的市場(chǎng)，可中國(guó)的校服為什么就那么難看呢。然后我們就偷偷摸摸的送：裝作不經(jīng)意的經(jīng)過，快速把賀卡塞到收信人的桌子里;或者夾在書里以借書的名義傳遞。人人都成了。大學(xué)了，經(jīng)過賣賀卡的攤子，都會(huì)停留好一會(huì)，看了又看然后走開，不是老師不讓寄，而是不知道給誰寄。

于是，懂了，有些東西終于名正言順的時(shí)候，反而失去了意義。

提到校服

大部分同學(xué)們會(huì)想到一個(gè)詞——“蕞”

面料——“蕞單一”

款式——“蕞普遍”

色調(diào)——“蕞接近”

碼數(shù)——“蕞大化”

用一個(gè)詞總結(jié)來說

那就是

一直“被校服”

既然改不了自己的顏值，那就改校服的顏值吧！

校服——是學(xué)生在校期間的制服

學(xué)校規(guī)范管理——統(tǒng)一著裝

校服恰恰成為了學(xué)校整體形象的重要部分

倡導(dǎo)個(gè)性化的今天

校服的舒適、美觀

直接關(guān)系到學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感

直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng)

因此，校服不僅僅是“穿衣”那么簡(jiǎn)單

更是人性化教育不可忽視的環(huán)節(jié)

單靠管理手段去強(qiáng)制？

這是背離教育的初衷！