重慶拓展訓練軍事戶外拓展

重慶拓展訓練軍事戶外拓展重慶拓展

《企業(yè)經(jīng)營管理智慧與謀略》有什么奇特之處呢？

    首先，這套教程不是一個的空殼理論，這是非常重要的一點。我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，某個大學管理學侃侃而談（他沒有管理過公司，他只有理論，沒有實戰(zhàn)），單一的理論只適合學生，我們更需要實戰(zhàn)經(jīng)驗，實戰(zhàn)案例，拿來就可以直接運用的！

同時，這套教程需要啟發(fā)你的管理潛力，讓你快速擁有成功企業(yè)家的管理智慧……沒有比這更能達到效果了，你說是嗎？否則，你的信心和耐心會受到打擊，再好的經(jīng)驗如果淺嘗輒止，都會無濟于事……

然后，它也更需要培養(yǎng)你的商戰(zhàn)謀略，讓你的企業(yè)快速地在競爭激烈的市場中脫穎而出！

    這套教程也需要能夠?qū)T工進行強而有效的培訓，提高他們的執(zhí)行力！因為，我們認為，你的管理技能和思想境界提高了，你可以有雄心壯志把企業(yè)做的更強更大，但員工的思維卻還在地上走，怎么能跟上你的腳步，怎么能為你的企業(yè)創(chuàng)造更多效益？

    領(lǐng)悟與企業(yè)戰(zhàn)略的精髓，掌握企業(yè)的28種模式，用別人的資金快速開展自己的事業(yè)，讓你的企業(yè)資產(chǎn)按幾何級數(shù)增長！

    掌握提升員工歸屬感、增強凝聚力與能動性的訣竅，學會團隊激勵，讓員工充滿工作，讓團隊輕松拿下任何目標！

    掌握應對十種問題員工的十大技能，讓你的團隊再無我行我素之人。

重慶拓展訓練場地軍事戶外拓展

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拓展訓練課程類型：團隊協(xié)作項目

拓展訓練課程簡介：由五個不同的項目組成，要求各個隊按照指示依次完成所有任務(wù)，分別是動感顛球、移動GOLF、不倒森林、時空隧道、對呼，用時較短的團隊獲得優(yōu)勝，贏得！

上海拓展訓練課程收益：

1.為實現(xiàn)目標而強化信念和實行力

2.構(gòu)建好的 Teamwork,建立的團隊

重慶拓展訓練策劃書軍事戶外拓展

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在拓展訓練中教練的職責是什么？

   團隊形成的初期都是由教練去慢慢的引導，然后達到一種狀態(tài)，從而以正確的心態(tài)參加拓展訓練，不管什么樣類型的拓展訓練還是團隊活動，都離不開教練的指導，剛開始的團隊建設(shè)、熱身環(huán)節(jié)、項目體驗環(huán)節(jié)等好多過程中都需要去引導學員參與進來，調(diào)動團隊所有人的積極性，教練只是活動過程中的引導者，學員通過對項目的體驗和挑戰(zhàn)，然后各自的分享和收獲，然后由教練的整合，才能更好的達到拓展培訓的目的；拓展培訓認為目標的設(shè)定者可以是個人，在團隊中目標的設(shè)定這同樣也可以是公司領(lǐng)導或者企業(yè)中的管理者。教練還是活動中項目的監(jiān)督者，同時還是項目的講解著，拓展活動如果想達到一個很好的效果，除了好的體驗課程之外，較重要是它離不開一個的教練團隊，一個好的教練團隊能夠給參加團隊帶來更專業(yè)的服務(wù)，只有專業(yè)的去引導，帶能體驗出團隊的執(zhí)行力和凝聚力等，教練需要不停的去引導和感化，甚至以身作則，帶領(lǐng)學員更好的完成任務(wù)，讓學員感受到整個活動結(jié)束有所收獲，有所感悟，只有這樣才能達到拓展培訓的目的。

   同時教練還會在活動過程中記錄每個團隊和小組所發(fā)生的情況，有表現(xiàn)好的地方，也有不足的地方，然后整合在一起，由主訓老師的分享和總結(jié)，讓團隊意識到哪個地方做的不足，哪個地方是我們的優(yōu)勢，以傳統(tǒng)拓展項目畢業(yè)墻為例，該項目的要求就是依靠團隊的力量依次翻越高為4.2米的墻，畢業(yè)墻給人的感覺可能有點難度，等到項目規(guī)則講解完之后，正式挑戰(zhàn)的時候，團隊似乎看到了希望，可能是團隊所面臨很難的問題，這個時候需要團隊中有更多的人站出來，制定詳細的計劃，以上就是畢業(yè)墻的目的和要求，團隊在完成項目的同時需要按照教練布置的任務(wù)和要求之內(nèi)去完成，教練不同于軍訓中的教官，教官看起來很嚴肅，但是拓展活動中教練是活動中的引導者，重慶拓展訓練中教練扮演一個很重要的角色，一個好的教練團隊是企業(yè)和公司參加拓展活動順利進行的一個保障。面對一個任務(wù)、一個困難，你的心態(tài)是積極的，你的腦海中就會涌現(xiàn)出很多解決這個困難的方法。

重慶拓展訓練軍事戶外拓展

重慶拓展訓練軍事戶外拓展渝倫拓展培訓加強執(zhí)行力，提高團隊意識

拓展項目就是“信任背摔”，這是一個團隊合作的項目，讓團隊體驗安全感和歸屬感，建立團隊的互相信任和支持，增強學員自信心和責任感，培養(yǎng)合作精神。這是一個非常具有挑戰(zhàn)性的項目，站在1米5高的臺上向后平直倒下，由地面上的團隊展臂接住。因為沒有什么安全措施，所以站在臺上的我不敢向后平直倒下，生怕后面的團隊接不住自己。在這個環(huán)境中，每個人都是團隊的成員，必須互相配合、團結(jié)一致克服障礙才能達到團隊目標。在我猶豫的時候，團隊的鼓勵之聲響了起來“我們相信你可以的！、我們相信你可以的！......”，團隊的信任像一股能量插入我的心臟，頓時我毫不猶豫地向后垂直倒下，狠狠地砸在了他們的手上，他們成功接住我。有了前面的我做了模范，后面的人也陸陸續(xù)續(xù)做到了，團隊順利完成了通關(guān)任務(wù)。

拓展項目“無軌電車”也是一個團隊合作性的項目，這個項目考驗團隊的合作能力及執(zhí)行能力。項目要求八人同穿一雙鞋，然后從始點走到終點，小組用時少的團隊的獲勝。在項目操作中，任何人或板不得觸及鱷魚潭，如有觸及，觸及的人或物必須返回到自己的初始位置。因為我們都是臨時組合起來的小組團隊，所以根本就沒有什么默契，動作也無法統(tǒng)一，根本無法踏出步。經(jīng)過幾次的失敗我們終于明白了拓展項目的通關(guān)方法。我們選取了小組的組長，然后由組長喊口號帶領(lǐng)我們向前走，喊左我就抬左腳，喊右我們就抬右腳，一步一步向前走，然后順利完成通關(guān)任務(wù)。在這個項目中我們的執(zhí)行力得到了強化，團隊的合作意識也提高了。