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發(fā)布時(shí)間:2020-10-07 17:19  
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東陽(yáng)童學(xué)館課程內(nèi)容豐富,課程講解趣味性強(qiáng),通俗易懂。
東陽(yáng)童學(xué)館的孩子:孝親恭敬有禮貌、敏而好學(xué)習(xí)慣好、潛能開(kāi)發(fā)更聰明、飽讀詩(shī)書(shū)底蘊(yùn)深、多才多藝有自信。
東陽(yáng)童學(xué)館認(rèn)為,孩子長(zhǎng)大后的樣子,就是童年成長(zhǎng)過(guò)程的投影。只有美好的長(zhǎng)大,長(zhǎng)大才會(huì)更美好!童學(xué)館始終秉承“童蒙養(yǎng)正”的教育理念,讓孩子美好的未來(lái),從更美的長(zhǎng)大開(kāi)始!
東陽(yáng)童學(xué)館詩(shī)文通課程,結(jié)合心理學(xué)和腦科學(xué),采取適合孩子心理的,能激發(fā)孩子動(dòng)機(jī)興趣的方法,鼓勵(lì)孩子快樂(lè)開(kāi)心的記憶經(jīng)典。
課程通過(guò)100小時(shí)背誦10000字古典詩(shī)文,充分激i活右腦的潛能。具體方法上說(shuō),它采取三種右腦記憶法,即圖片聯(lián)想記憶法、動(dòng)作諧音記憶法、節(jié)奏合奏記憶法提高記憶效率,同時(shí)在“音韻節(jié)律、肢體協(xié)調(diào)、誦讀練氣、語(yǔ)感積累”四個(gè)方面鍛煉孩子的心智。
在學(xué)數(shù)學(xué)的過(guò)程中,邏輯思維與反應(yīng)能力至關(guān)重要。邏輯思維強(qiáng)的孩子,學(xué)數(shù)學(xué)更輕松;反應(yīng)能力強(qiáng)的孩子,做題速度更快。
【東陽(yáng)童學(xué)館】智多星課程,從系統(tǒng)訓(xùn)練學(xué)齡前兒童的思維能力出發(fā),致力于數(shù)感與數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng),用小階梯為幼兒打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為后期的成長(zhǎng)做充分準(zhǔn)備。國(guó)學(xué)經(jīng)典教育不僅培養(yǎng)文義通曉、才華擅長(zhǎng)、經(jīng)書(shū)熟習(xí)、學(xué)問(wèn)通徹的博學(xué)之士,更是培養(yǎng)行誼謹(jǐn)厚、品行端方、敦品勵(lì)行的謙謙君子。通過(guò)學(xué)習(xí),孩子有主動(dòng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,理解數(shù)概念并能運(yùn)用于生活,數(shù)學(xué)思維能力可以很好的和小學(xué)數(shù)學(xué)相銜接。

很多人把幼小銜接定義為課程的銜接,而真正的銜接是良好的習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力的銜接,東陽(yáng)童學(xué)館不僅僅在為小學(xué)銜接,更是為孩子一生的成長(zhǎng)銜接!既讓孩子輕松的步入小學(xué),更是奠定了人生的文化底蘊(yùn)和豐富內(nèi)涵。
東陽(yáng)童學(xué)館點(diǎn)滴力行讓孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣,從做人、做事、學(xué)習(xí)、交往等各個(gè)方面來(lái)培養(yǎng)孩子,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,傳承中華禮儀文化!
