進(jìn)入20世紀(jì)后，中國傳統(tǒng)的雕塑已處于衰落時(shí)期，民間小型雕塑雖很繁榮，但未能成為主流。辛亥革命時(shí)期，即有青年赴英國、美國、日本等國學(xué)習(xí)雕塑。54運(yùn)動前后到20世紀(jì)30年代，又有更多的美術(shù)青年先后赴加拿大和法國、日本、比利時(shí)等國學(xué)習(xí)雕塑。他們歸國以后，舉行的雕塑作品展覽，促進(jìn)了中國架上雕塑的發(fā)展。他們大多從事藝術(shù)教育，成為中國近現(xiàn)代雕塑藝術(shù)的開拓者。中國藝術(shù)院校的雕塑教學(xué)始于1920年，其年上海美術(shù)?？茖W(xué)校設(shè)立雕塑科，之后杭州藝術(shù)?？茖W(xué)校、北平藝術(shù)?？茖W(xué)校等相繼設(shè)立雕塑系、科。比較大的創(chuàng)作有為紀(jì)念和其他民主革命家塑制的紀(jì)念像和設(shè)計(jì)紀(jì)念碑等。接受各方定件、從中獲利的西方雕塑，其作品則可以進(jìn)入各種現(xiàn)代社會的公共空間，比如廣場、街頭、公園，其作品自然會引起公眾關(guān)注。中華人民共和國建立后，雕塑創(chuàng)作又有巨大發(fā)展，各美術(shù)院校普遍建立雕塑系，并選派留學(xué)生、研究生到蘇聯(lián)學(xué)習(xí)。

我國銅雕的歷史歷程

   銅雕古已有之，甚至有一個(gè)青銅時(shí)代，到底它有著怎么樣的歷史歷程呢？

   新石器時(shí)期的人類，在長期打磨石器和捏造陶坯的生產(chǎn)勞動中，逐漸摸索到并積累了一套造作人物、動物形象的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)逐漸培養(yǎng)和提高了造型藝術(shù)的審美觀念，便出現(xiàn)了雕塑性質(zhì)的作品。

   青銅時(shí)代雖然出現(xiàn)了各種青銅制品，但大多是禮器和供給上層社會使用的，比如四羊方尊、司母戊鼎，都是具有時(shí)代特征的代表作。

   到了漢代，出現(xiàn)了長信宮燈和博山爐這類制作極為精美，即有實(shí)用性又有藝術(shù)性的銅雕作品。

   傳入中國后，銅雕佛像得到了很大發(fā)展，唐代更是鼎盛時(shí)期。各種銅鏡和日常用品也飛入尋常百姓家。

   在以后的數(shù)次民族大融合中，融合了更多美好的元素，技術(shù)也更加的純熟。

   現(xiàn)在的銅雕工藝品已經(jīng)比較普遍，普通人家只要喜歡也能夠輕松買到喜歡的銅雕。

     長沙縣泉塘環(huán)美雕塑工作室成立在2005年，下設(shè)鑄造廠，鍛造廠，工禮品廠，玻璃鋼廠，砂巖雕塑廠，水泥構(gòu)件廠，石雕廠，水泥構(gòu)件廠。

      微雕特別講究選材，其石材質(zhì)地要求精純，容不得有半點(diǎn)砂格和半紋，因?yàn)榘雮€(gè)砂點(diǎn)就可能要刻10多個(gè)漢字。其次，微雕的刀具也是特殊的細(xì)刀，既要尖細(xì)，又得鋒利。第三，要有特別精熟的書法和國畫功底，雕刻的時(shí)候才可進(jìn)行“意刻”。第四，臨場要屏息凝神，集中意念，毫厘千鈞，一氣呵成。等離子切割機(jī)能利用高等離子去切割用普通氧氣切割法難以切割的金屬。第五，運(yùn)刀要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠，只有這樣，才能使書法和刀法筆意達(dá)到的統(tǒng)一。

　　20世紀(jì)90年代，游嘉瑞開辟了“案頭摩崖石刻”的壽山石書法微雕新品種。壽山石的案頭摩崖本來就小巧玲瓏、千姿百態(tài)，再配以微雕書法藝術(shù)，就更具有欣賞價(jià)值，因而人見人愛。