魔力創(chuàng)想教育科技，專注于4-12幼少兒的科學教育課程及用具，源頭供應商。主營產品有：幼兒系列科學實驗套裝、少兒系列科學實驗套裝、少兒系列機器人課程套裝、科學主題盒子系列，趣味性強，有效提升兒童思維，提高動手能力。受到越來越多學校的重視，歡迎電話咨詢！

小小科學家

  歐美日本的科技教育很普及,他們的出發(fā)點就是"玩科學", 人家叫"Have Fun". 孩子打消了對科技知識的高深概念,

 有多少本身是工程師的家長花時間培養(yǎng)自己孩子,和孩子玩科學? 很少, 我想我是很少的人里面的一個. 在北京,很多家長都是學理工科的,你們能不能犧牲點時間, 推掉不重要的應酬,每個周末陪孩子幾個小時,帶他們去博物館,科技館,陪他們建立興趣呢? 說到底,其實好的老師就是家長你自己!

  如何把玩和學結合起來，承載著學生家長和老師們的期望。課堂上老師會用這些教具詳細的來講述原理，實驗過程，實驗結果。而學生們則是每人都有一套這樣的教具，邊聽、邊學、邊動手操作。這樣的一堂課下來，老師很輕松的完成了教課任務，學生們也在玩樂中學到了知識。

寓教玩具應該更加的普及

   那時候記憶深刻的有小孔成像、潛望鏡、不倒翁、靜電、反沖小車、連通器、土電話、日晷、太陽高度等等，那時候只是覺得這些東西好玩，雖然對那些原理不是很理解，但現在每當提起這些東西，回想起來的還是自己當年自己獨自做實驗的情景。我們對于靜態(tài)文字的記憶遠不及自己親自動手親身體驗的東西?，F在小學課程中專門有一門《科學》教材，里面就有很多與實際生活相聯系的素材，假如能把這些科學知識轉化成讓孩子們通過做實驗來獲得，會有更好的效果。

   因為動手能力與我們的生活息息相關，科學實驗也都源于日常生活，通過科學實驗獲得的知識就能很好的應用到生活當中去。在不斷的實驗當中不僅掌握了知識，開發(fā)了思維，以及運用科學的思維方法來解決問題，更培養(yǎng)孩子們不怕失敗，積極進取的性格，為以后的學習、生活打下了良好的基礎。一套小小的實驗器材，科學教具所擁有的潛能是無限了，好好的利用這些東西讓自己的孩子變得更出色。