2.打印完的模型拿不下來(lái)

這個(gè)問(wèn)題是由于機(jī)器打印空間溫度過(guò)高，應(yīng)該使機(jī)器打印空間冷卻幾分鐘后再用配置的工具取下成品。這里要注意：打印完之后如果強(qiáng)行取下成品，會(huì)造成成品變形或灼傷手部，強(qiáng)行掰掉會(huì)損壞成品精度。

3.咬絲問(wèn)題

以下幾種可能造成此問(wèn)題的原因及解決：

①打印溫度過(guò)低?？梢試L試將打印溫度提高5~10度

②打印速度過(guò)快。如果提高打印溫度后，情況依舊沒(méi)有好轉(zhuǎn)就把打印速度降低降至50%。

③噴頭堵塞。如果上述兩項(xiàng)都沒(méi)有解決問(wèn)題，那么很有可能是噴頭堵塞。

如果將3D打印比作做一道菜，材料就是菜的原料，設(shè)備就是鍋，而建模則是菜譜和制作方法。建模作為3D打印的“大腦”，在成型過(guò)程中起到至關(guān)重要的作用，這正是我們從事計(jì)算機(jī)圖形學(xué)和幾何建模的研究工作者的研究工作。因此，計(jì)算機(jī)圖形學(xué)是3D打印中的不可或缺的一個(gè)重要研究領(lǐng)域。在計(jì)算機(jī)圖形學(xué)中，近年來(lái)出現(xiàn)大量的有關(guān)幾何、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與優(yōu)化的研究，筆者也在這方面做了系列的研究工作，后面會(huì)詳述。




   4. 功能定制問(wèn)題：定制化是3D打印大的優(yōu)勢(shì)之一，這里催生了大量的研究問(wèn)題和研究方法。比如，(1) 將繪制理論中發(fā)展起來(lái)的各種模型和方法應(yīng)用于3D打印，涉及到打印材料的外觀模擬、測(cè)量以及合成優(yōu)化等技術(shù)；(2) 面向、教育、娛樂(lè)和時(shí)尚等需求的模型定制問(wèn)題以及面向光影與聲音效果的逆向設(shè)計(jì)問(wèn)題；(3) 通過(guò)子塊設(shè)計(jì)與打印以及通過(guò)鉸鏈，滑輪，齒輪，電機(jī)等機(jī)械裝置組裝而成的具有特定功能的物體，其中有許多機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)與優(yōu)化問(wèn)題。筆者對(duì)于 近年來(lái)機(jī)械結(jié)構(gòu)的動(dòng)態(tài)物體設(shè)計(jì)方面的工作做了一個(gè)綜述，發(fā)表在2017年的《中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)學(xué)報(bào)》上（PDF）。




   近年來(lái)，面向制造的幾何設(shè)計(jì)與優(yōu)化方面的研究工作得到了廣泛的關(guān)注，并逐漸成為研究的熱點(diǎn)。筆者于2014年對(duì)于 之前有關(guān)3D打印幾何處理的研究工作進(jìn)行了一個(gè)綜述，發(fā)表在2015年的《計(jì)算機(jī)學(xué)報(bào)》上（PDF），并且在計(jì)算機(jī)圖形學(xué)的國(guó)際會(huì)議Siggraph Asia 2014上組織了一個(gè)3D打印幾何設(shè)計(jì)與處理的教程Course（鏈接）。之后在Siggraph和Siggraph Asia 會(huì)議上出現(xiàn)了更多的有關(guān)教程。在2016年夏天，筆者應(yīng)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與圖形學(xué)專委會(huì)的委托，與國(guó)內(nèi)的一些學(xué)者又完成了一份更為詳細(xì)的“3D打印中幾何處理的研究進(jìn)展與趨勢(shì)”的發(fā)展報(bào)告（PDF），對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行一個(gè)的整理和分類，使得讀者能夠更好地了解3D打印幾何處理方面的進(jìn)展和發(fā)展方向。