不知道別的實(shí)驗(yàn)室是怎樣，我們實(shí)驗(yàn)室的耗材基本都是分類(lèi)管理，分劃到人。不管書(shū)槍頭，離心管之類(lèi)可以消毒以后重復(fù)使用的東西或者脫脂棉之類(lèi)的一次性物品都有人統(tǒng)一管理（重復(fù)使用耗材和一次性耗材管理者不同），重復(fù)使用的耗材要用完一盒才能領(lǐng)下一盒（比如，槍頭）而且要登記，一次性耗材領(lǐng)多少登記多少。另外實(shí)驗(yàn)試劑等特殊物品，由實(shí)驗(yàn)室里專業(yè)能力較強(qiáng)管理水平較高的老師和廠家訂購(gòu)，誰(shuí)做什么實(shí)驗(yàn)需要什么試劑，先寫(xiě)報(bào)告boss批準(zhǔn)以后負(fù)責(zé)訂購(gòu)的老師再去買(mǎi)。日常大型儀器維護(hù)需要的耗材由廠家直接提供給負(fù)責(zé)管理大型儀器的人。公用耗材，比如槍（移液器）就編號(hào)號(hào)碼，哪里取哪里還。

 藥品柜是實(shí)驗(yàn)室主要儲(chǔ)藏藥品和試劑的產(chǎn)品。根據(jù)產(chǎn)品材質(zhì)又可劃分為全木型、全鋼型以及全PP型。根據(jù)安全指標(biāo)可劃分為普通型和抽氣性。其目的是使實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有毒有害和易揮發(fā)的物品得到為妥善的保存。

 顯然這個(gè)培訓(xùn)和測(cè)試很有效果，我花了一下午的時(shí)間記住了實(shí)驗(yàn)室各個(gè)物品的擺放位置（方便以后使用試劑和儀器），也熟悉了實(shí)驗(yàn)室一些常用的安全裝置的具體位置。交完答卷，Lisa告訴我，實(shí)驗(yàn)室如果出現(xiàn)什么事故，切記一條——你比實(shí)驗(yàn)室任何東西都重要，首先要保護(hù)自己。

實(shí)驗(yàn)室儀器安放合理，貴重儀器有專人保管，建立儀器檔案，并備有操作方法，保養(yǎng)、維修、說(shuō)明書(shū)及使用登記本，做到經(jīng)常維護(hù)、保養(yǎng)和檢查，精密儀器不得隨意移動(dòng)，若有損壞需要修理時(shí)，不得私自拆動(dòng)、應(yīng)寫(xiě)出報(bào)告、通知管理人員，由經(jīng)理同意填報(bào)修理申請(qǐng)、送儀器維修部門(mén)。

高校對(duì)于實(shí)驗(yàn)室安全十分重視。如，研究生在使用受管制物料或儀器前，均需接受大學(xué)安全與環(huán)境事務(wù)處安排的強(qiáng)制性安全訓(xùn)練及考試，合格后方可進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。對(duì)理工類(lèi)本科生也要強(qiáng)制進(jìn)行安全訓(xùn)練，既有大課教育，也有網(wǎng)絡(luò)課程，并開(kāi)設(shè)防火、逃生等一般性安全訓(xùn)練課程。清華大學(xué)開(kāi)發(fā)了實(shí)驗(yàn)室安全課網(wǎng)上學(xué)習(xí)與考試系統(tǒng)，利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)及豐富的網(wǎng)絡(luò)信息資源開(kāi)展實(shí)驗(yàn)室安全教育。

將實(shí)驗(yàn)室的清潔區(qū)和污染區(qū)有效分開(kāi)，可以降低污染發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)，避免交叉污染。比如辦公室和進(jìn)行微生物檢測(cè)的房間要分開(kāi)；從事樣品接收和鑒定的兩個(gè)房間要有效隔離；配制培養(yǎng)基和廢棄物處理也要有效隔離。需要注意的一個(gè)概念是，污染區(qū)并不是“污染高”的區(qū)域，而是指“污染風(fēng)險(xiǎn)”或“污染可能性”高的區(qū)域。在這個(gè)區(qū)域里進(jìn)行污染可能性高的操作，嚴(yán)格按照生物安全要求操作，污染區(qū)應(yīng)該不受污染。