企業(yè)團(tuán)隊(duì)拓展核心理念：探索

人們致力于構(gòu)建具備趣味性的學(xué)習(xí)方法，并重視本人意向的標(biāo)準(zhǔn)之中，穿透對不明的探索，激起人體與內(nèi)心的潛力，另外追求行為主體每日任務(wù)與探險(xiǎn)探索的均衡。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)

人們將學(xué)習(xí)培訓(xùn)視作團(tuán)隊(duì)的深耕細(xì)作，期望全部組員都可以在交流信息零摩擦阻力的自然環(huán)境之中，充足的交換意見和念頭，相互感受成長的滋味。

質(zhì)量

人們以所從業(yè)的本業(yè)為榮。在不斷逼問和探索的全過程之中，尋找真誠的指責(zé);寬容相互的差別，持續(xù)精雕細(xì)琢。

拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練過程

拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練過程，通過訓(xùn)練能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能，提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì)，幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格；同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè)之間，下級與上級之間，員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系，從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力，使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力。拓展訓(xùn)練是當(dāng)今歐洲、美洲及亞洲大型商業(yè)機(jī)構(gòu)所采納的一種有效的訓(xùn)練模式；訓(xùn)練內(nèi)容豐富生動(dòng)，寓意深刻，以體驗(yàn)啟發(fā)作為教育手段，學(xué)員參與的訓(xùn)練將成為他們終身難忘的經(jīng)歷，從而讓每一系列活動(dòng)中所寓意的深刻的道理和觀念，能牢牢地扎根在團(tuán)隊(duì)和每個(gè)成員的潛意識中，并且能在日后的工作合作中揮發(fā)應(yīng)有的效用。通過拓展訓(xùn)練，學(xué)員在以下方面將有顯著的提高：更為融洽地與群體合作；學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)自然。

差異化的定位成果了拓展訓(xùn)練的今日

拓展訓(xùn)練的作用只與深度有關(guān)，與次數(shù)無關(guān)。我給各位的主張是，拓展訓(xùn)練不在多，而貴在精！一次震撼人心的拓展之旅足以讓人獲益匪淺，受用終生。與其不痛不癢的參加若干次相同的拓展訓(xùn)練，不如集中兵力打造具有真實(shí)凝聚力和戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，這才是拓展訓(xùn)練的正確發(fā)展方向。 差異化是拓展訓(xùn)練成功的要害 打破傳統(tǒng)訓(xùn)練的游戲規(guī)矩，把訓(xùn)練從室內(nèi)搬運(yùn)到了野外，訓(xùn)練重xin從教師轉(zhuǎn)到了團(tuán)隊(duì)上，人們從被po的聽變成了主動(dòng)參加。正是由于拓展訓(xùn)練站在室內(nèi)訓(xùn)練的不和，完全顛覆室內(nèi)訓(xùn)練的全部，不只將訓(xùn)練地址搬到了藍(lán)天碧草之間，而且扔掉了室內(nèi)課的長篇大論，以團(tuán)隊(duì)熔煉為主的內(nèi)容，以學(xué)員體會(huì)、反思為方向，生動(dòng)有趣，契合人的探知邏輯，所以，很快拓展訓(xùn)練就風(fēng)行國內(nèi)。差異化的定位成果了拓展訓(xùn)練的今日。

拓展訓(xùn)練可以培養(yǎng)企業(yè)員工哪些能力?

拓展訓(xùn)練可以培養(yǎng)企業(yè)員工哪些能力？

促進(jìn)員工挑戰(zhàn)困難的決心

通過拓展訓(xùn)練活動(dòng)能夠讓員工挑戰(zhàn)困難的決心提升，如果公司企業(yè)不注重員工個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，或者是根本就不考慮員工在工作中的感受，這就會(huì)讓員工出現(xiàn)非常嚴(yán)重的倦怠感，所以一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作意識就會(huì)變得越來越薄弱，在這個(gè)情況下想要進(jìn)行管理就非常困難，通過拓展訓(xùn)練就能夠更好的促進(jìn)大家的積極性，而且在這個(gè)過程中挑戰(zhàn)能力也會(huì)提升。