消防安全知識錦囊

消防防火類

1、基本要求:小學(xué)生不得玩1火。一是不得帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火，禁止在處用火;三是不得在公共場所燃炮，更不允許將點(diǎn)燃的炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場，小學(xué)生等未成年人要堅持先逃生的原則。

2、火災(zāi)的處理辦法

家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。

房間內(nèi)起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災(zāi)。

若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。

通過漏電火花試驗，使參加體感教育人員直觀的感受：沒有漏電火花發(fā)生可能產(chǎn)生嚴(yán)重后果，認(rèn)知防止漏電火花產(chǎn)生的重要性，并可觀看漏電火花產(chǎn)生時的現(xiàn)象。

1、按照試驗器面板電路圖，將電阻1、電阻12接成并聯(lián)，電壓表用兩根導(dǎo)線分別連接在第二個漏電保護(hù)器輸出端；從并聯(lián)電阻右端接出一根導(dǎo)線在地面鐵板端子上，再從第二個漏電保護(hù)器輸出端引出一根導(dǎo)線至鐵棒端子上；

2、用鐵棒在鐵板上滑動可看見漏電火花出現(xiàn)；

?溫度、濕度對體感舒適度的影響

  在諸多氣象要素中，對人體健康影響z大的是氣溫和濕度。大氣中的溫濕度人為是無法控制的，而室內(nèi)的溫濕度卻是可以調(diào)節(jié)的。那么如何調(diào)節(jié)適當(dāng)?shù)臏貪穸?，既能達(dá)到節(jié)能的目的，又能使您的工作處于z佳狀態(tài)、身體健康、生活舒適呢？  先來談?wù)劀囟?，?dāng)室內(nèi)的溫度過高時，會影響到人的體溫調(diào)節(jié)功能，由于散溫不良引起體溫升高，血管擴(kuò)張、脈搏加速，甚至出現(xiàn)頭暈等癥狀；溫度過低時，又會使人代謝功能下降，脈搏和呼吸減慢，皮膚過緊，皮下血管收縮，呼吸道抵抗力下降。人體對外界溫度的變化有一定的適應(yīng)能力，機(jī)體可以借助體溫調(diào)節(jié)保持平衡，但這種調(diào)節(jié)是有一定的限度，因此，醫(yī)l氣象通過大量的實驗研究把人體對“冷耐受”的下限溫度和“熱耐受”的上限溫度分別定為11℃和32℃。  再說濕度，夏天室內(nèi)濕度大時，抑制人體蒸發(fā)散熱，使人體感到不舒適；冬天濕度過大時，會加速熱傳導(dǎo)而使人覺得寒冷。室內(nèi)濕度過低時，因上呼吸道粘膜的水分大量散失而感到口干舌燥，并易感m。研究結(jié)果表明，人體適宜的相對濕度上限值不超過80%，下限值不低于30%。培訓(xùn)由該局安監(jiān)部牽頭組織,培訓(xùn)師是來自該局的安監(jiān)部主任、糾察專職、設(shè)備部兩票專職擔(dān)任,分別對安規(guī)、兩票、A類違1章、現(xiàn)場安全管控及糾察等相關(guān)知識進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)后還進(jìn)行了理論考試,考試不合格的人員組織再次補(bǔ)考，確保參培人員100%考試合格。  然而，人的體感并不單純受其一項指標(biāo)的影響，而是兩者的綜合作用。因此，從醫(yī)l氣象上把人的體感分為7個等級來評價室內(nèi)溫濕度是否適宜。 而當(dāng)室內(nèi)作業(yè)溫度高于中性溫度時  ,人對于冷環(huán)境的適應(yīng)性被影響,表現(xiàn)出對熱的不適應(yīng)性。因此,冬季將室內(nèi)溫度維持過高  ,不僅浪費(fèi)能源，同時也會引發(fā)人們的不舒適感。 室外溫度越低，人對于冷環(huán)境的適應(yīng)性就越強(qiáng)對偏熱環(huán)境的適應(yīng)性就越差越容易覺得熱。室外溫度的高低對于人體熱適應(yīng)性的形成起著非常重要的作用