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發(fā)布時(shí)間：2020-08-10 07:07
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數(shù)字音樂(lè)教學(xué)系統(tǒng)的功能
*具有屏幕懸浮熱鍵，該熱鍵可在屏幕范圍內(nèi)隨意拖動(dòng)，通過(guò)熱鍵打開各個(gè)教學(xué)模塊以及多媒體課件插入。可在各個(gè)教學(xué)模式下任意切換教學(xué)模塊；可在各個(gè)教學(xué)模式下插入多媒體課件。*支持樂(lè)譜總譜教學(xué)編輯功能，如交響樂(lè)、電聲樂(lè)、民樂(lè)、打擊樂(lè)、流行樂(lè)總譜等，可導(dǎo)入木管樂(lè)器、銅管樂(lè)器、有音高打擊樂(lè)器、高音打擊樂(lè)器、進(jìn)行曲打擊樂(lè)器、聲樂(lè)（人聲音高）、鍵盤、電子樂(lè)器、撥弦樂(lè)器、弦樂(lè)器、中國(guó)民族樂(lè)器、世界民族樂(lè)器、古典樂(lè)器等至少500種以上音色，并且支持拓展外部硬件音源及外接軟音源。插入相關(guān)音色后，系統(tǒng)自動(dòng)識(shí)別該樂(lè)器所適用的樂(lè)譜、譜號(hào)、調(diào)號(hào)，方便教師進(jìn)行直觀的總譜教學(xué)。可在虛擬鍵盤上直接彈奏發(fā)聲，并在五線譜表標(biāo)記出相應(yīng)位置，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中潛意識(shí)地吸收與利用基礎(chǔ)樂(lè)理知識(shí)。
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數(shù)字音樂(lè)課堂教學(xué)系統(tǒng)
《數(shù)字音樂(lè)課堂教學(xué)系統(tǒng)》是北京鑫三芙科技有限公司根據(jù)教育1部《義務(wù)教育音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)音樂(lè)教學(xué)大綱》、《九年義務(wù)教育全日制初級(jí)中學(xué)音樂(lè)教學(xué)大綱》 推出的專門針對(duì)中小學(xué)音樂(lè)教師的集成化數(shù)字音樂(lè)教學(xué)系統(tǒng)，包括：數(shù)字音樂(lè)備課軟件、數(shù)字音樂(lè)教學(xué)授課軟件、音樂(lè)教學(xué)資源和音樂(lè)教學(xué)專用工作站、專用演奏示范攝像機(jī)和課堂活動(dòng)展示攝像機(jī)、以及專用視頻展臺(tái)等平臺(tái)硬件設(shè)備。如果學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感受到輕松與舒適，則必然會(huì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)生自然會(huì)主動(dòng)投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，去深深領(lǐng)悟音樂(lè)的美。是一套高集成度，滿足中小學(xué)聽(tīng)賞、演唱、演奏、識(shí)譜、創(chuàng)造等數(shù)字音樂(lè)教學(xué)的一站式解決方案。
快感缺乏癥 （anhedonia） 通常被視作一個(gè)整體，亦即快感缺乏癥患者在所有、或大多數(shù)已知的普通刺激 （無(wú)論是物理的還是抽象的） 的感知方面都少于常人。然而到目前為止，鮮有研究致力于單種類型的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的缺乏。教師在進(jìn)行音樂(lè)課堂教學(xué)時(shí)，首先，盡可能為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的音樂(lè)情境和氛圍，使學(xué)生自然融入輕松有趣的環(huán)境里，較大程度激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能。對(duì)于“音樂(lè)快感缺乏癥”群體的關(guān)注可以啟發(fā)大腦整體獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制與單種類型獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的對(duì)比研究。
