土方作業(yè)要注意預防坍塌事故和人工挖孔樁傷亡事故。

起重吊裝現(xiàn)場作業(yè)人員應站在安全位置，不準起吊不明重量和埋在地下的物體，起重指揮人員不得兼做操作工。

不準站在模板、鋼筋上作業(yè)。

施工現(xiàn)場入口處要設置明顯的安全標志和火災報警標志，在施工現(xiàn)場內的安全通道口設置消防安全疏散標志，在重點防火部位設置消防防火標志。

安全體驗館“急救體驗”的特點。

  一、針對正常施工現(xiàn)場人員的心臟驟停（如觸電、高空作業(yè)、心臟疾病、心肌i梗塞、自然災害、意外事故等所造成的心臟驟停）等緊急情況，現(xiàn)場體會如何進行i氣道敞開、胸外按壓、人工i口鼻呼吸、體外除顫等搶救進程；使患者在短時間內得到救助。

   二、在搶救進程中氣道是否鋪開、胸外按壓位置、按壓強度是否正確、人工呼吸吹入潮氣量是否足夠、規(guī)范動作是否正確等，是搶救患者是否成功的要害。心肺復蘇，就是針對驟停的心跳和呼吸采納的“救命技能”，是根底生命支撐技能，因此是每一個人必須要把握的。其中“裂”主要集中在墻柱、墻梁交接位置,“漏”則多出現(xiàn)在天面樓板、外墻裂縫處和污水管穿過樓板位置,出現(xiàn)以上問題和建筑材料的材質以及施工工藝有莫大關系。

由這些具有科學普及作用的知識一起打造智能化教育的VR安全教育體驗擁有者十分重要的意義。

VR的交互性和沉浸性為災害科普及應急演練帶來了新的手段和方式。將虛擬現(xiàn)實技術應用到建筑工地災害現(xiàn)場，提前進行災難模擬演習，災難來臨的每一秒都是命懸。而VR安全教育可以模擬真實場景，讓工作人員能在虛擬現(xiàn)實的場景中去體驗真真實實發(fā)生的情況，引導大家在感受突發(fā)災害來臨時緊張急迫感受的同時，通過冷靜判斷，找到逃生的爭取方式，增強體驗者對此類突發(fā)事件的應急能力，從而進一步提高建筑質量。”傳統(tǒng)的安全培訓往往局限于觀看宣傳片和圖片等方式，形式比較單一，效果也不盡如人意。

VR安全體驗館的優(yōu)點

1、不受場地限制。它可以在很大程度上模擬真實場景中的安全事故，減少人力物力的浪費。

2、實用，進入虛擬環(huán)境后，施工人員學習事故發(fā)生后的正確方法，掌握相應的預防知識和應急措施。

3、建筑安全體驗館以施工現(xiàn)場安全事故的形式模擬虛擬現(xiàn)實體驗，使施工人員能夠親身感受到違i章作業(yè)的危害，增強安全意識，掌握一些安全操作技能。