孩子突然說出來的英語表達應(yīng)該表現(xiàn)出很大的驚訝感

想想我們學(xué)習(xí)母語時，我們經(jīng)常會因為孩子做對了某件事情或表達對了某句話而表揚孩子，在孩子說錯了某個表達后進行了更正，在這個過程中孩子其實是得到了一種反饋，這個反饋多了其實也就是互動多了，孩子通過不斷的自我實踐從而慢慢的明白某句話的意思，知道了某個意思怎么用語言表達。所以家長朋友們在家里要多和孩子進行回應(yīng)，對于孩子突然說出來的英語表達應(yīng)該表現(xiàn)出很大的驚訝感，給予他們贊美.

英語啟蒙方法的時候說過,興趣是的學(xué)習(xí)工具

我們介紹英語啟蒙方法的時候說過，興趣是的學(xué)習(xí)工具，有了興趣，孩子就有了探索知識點以及不斷學(xué)習(xí)新知識的動力。所以家長們在選擇孩子們學(xué)習(xí)的外語的時候，一點要確定孩子們是有興趣的。孩子們的冒險精神和好奇心是很強的，家長們一定要學(xué)會引導(dǎo)和維持孩子們的探索心理。除了讓孩子沉浸在英語環(huán)境中，還要花思去挖掘一些生動有趣的學(xué)習(xí)方法，讓他們充分享受學(xué)習(xí)的快樂，不要一味的進行填壓式的教育，記??！興趣才是的老師。

幼兒英語啟蒙教學(xué),切忌不要簡單單的背單詞

幼兒只有經(jīng)過一段吸收語言的沉默期，才能應(yīng)用語言，幼兒英語學(xué)習(xí)方法不同于其他階段，因此，家長和老師不必太強調(diào)讓孩子說英語，可以多給孩子聽一些幼兒英語磁帶，多為孩子提供日常英語教育的環(huán)境氛圍，并耐心地等待、觀察和教育。幼兒英語啟蒙教學(xué)，切忌不要簡簡單單的背單詞了，一定要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，注意這三個原則，這樣才可以更好的啟蒙孩子的英語學(xué)習(xí)。對于家長們來說掌握一些兒童英語教學(xué)的方法是有必要的，這樣才能正確的教導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語方面的知識。