校園出入口人臉識別閘機系統(tǒng)可解決校園安全問題：1.學生、教職工進出校園刷臉即可通過閘機進入學校，無需帶卡；2.非本校外來人員一律不允許進入學校；3.已經(jīng)注冊的學生家長可以同時刷和刷臉，即可通過閘機進入學校；4.訪客需通過到門衛(wèi)訪客機刷登記后，可臨時進入校園；5.閘機具備刷IC卡功能，當學生人臉識別核驗失敗時，也可通過刷學生卡通過閘機；6.對學生的進出校園，可通過后臺查詢信息記錄；7.需對學生和教職工進行人臉圖像的采集建庫。原則上學生家長也需要人臉圖像的采集，如條件不具備也可不采集人臉圖像，但進出需同時刷；8.系統(tǒng)針對學校的應用情況，系統(tǒng)可以建立家長和學生的關(guān)聯(lián)關(guān)系，比如家長進出閘機時屏幕顯示該家長的，也可以控制家長和學生成對進出的驗證。

人臉識別是一項熱門的計算機技術(shù)研究領(lǐng)域，它屬于生物特征識別技術(shù)，是對生物體（一般特指人）本身的生物特征來區(qū)分生物體個體。生物特征識別技術(shù)所研究的生物特征包括臉、指紋、手掌紋、虹膜、、聲音（語音）、體形、個人習慣（例如敲擊鍵盤的力度和頻率、簽字）等，相應的識別技術(shù)就有人臉識別、指紋識別、掌紋識別、虹膜識別、識別、語音識別（用語音識別可以進行身份識別，也可以進行語音內(nèi)容的識別，只有前者屬于生物特征識別技術(shù)）、體形識別、鍵盤敲擊識別、簽字識別等。  

①特征向量法

該方法是先確定眼虹膜、鼻翼、嘴角等面像五官輪廓的大小、位置、距離等屬性，然后再計算出它們的幾何特征量，而這些特征量形成一描述該面像的特征向量。

②面紋模板法

該方法是在庫中存貯若干標準面像模板或面像模板，在進行比對時，將采樣面像所有象素與庫中所有模板采用化相關(guān)量度量進行匹配。此外，還有采用模式識別的自相關(guān)網(wǎng)絡(luò)或特征與模板相結(jié)合的方法。

人臉識別技術(shù)的核心實際為“局部人體特征分析”和“圖形/神經(jīng)識別算法。”這種算法是利用人體面部各及特征部位的方法。如對應幾何關(guān)系多數(shù)據(jù)形成識別參數(shù)與數(shù)據(jù)庫中所有的原始參數(shù)進行比較、判斷與確認。一般要求判斷時間低于1秒。