隨著全球對節(jié)能減排、綠色環(huán)保的關注和重視，我國也正在加強節(jié)能減排、綠色環(huán)保的力度，其中led節(jié)能燈的廣泛使用就是一個非常明顯的例子。

led節(jié)能燈廠家天蝎電器為大家介紹led節(jié)能燈存在的必要性：

1.led節(jié)能燈擁有緊湊的結構、體積小，發(fā)光效率達60Lm/w,可以省電80%以上，節(jié)約了能源；

2.可以直接取代白熾燈泡使用，無需更換任何設施，使用起來方便簡潔。

3.通常其都有較長的使用壽命，是白熾燈的6~10倍。

4.為了延長led節(jié)能燈的使用壽命，在其燈管內壁涂油保護膜和采用了三重螺旋燈絲。

5.可以有效的減少熱力的釋放，節(jié)省了電力。

如何為學生選擇LED燈管照明？

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在學校的教室照明中，現(xiàn)在一般用LED燈管代替?zhèn)鹘y(tǒng)日光燈，主要原因為LED燈管無頻閃、無輻射，無噪聲，有利于學生的視力保護和營造好的學習環(huán)境。但是在選擇LED燈具時，不僅需要考慮采用哪種燈具，還應考慮采用哪種色溫，以前有些人認為暖色照明有利于學習，但實踐證明，暖色調的光源因其色溫較低，并不利于學生閱讀和書寫。由于LED球泡廠家的結構比白熾燈復雜，因而它的價格相對來說是較高一點。而高色溫的冷色光源更受學生喜歡，較適于閱讀，書寫等要求較高的視覺作業(yè)，高色溫更有利于延緩中小學的視覺疲勞，提高學習效率。因此，中小學生的教室應選用正白色的LED燈管比較好。

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【led節(jié)能燈廠家】天蝎電器為大家介紹LED的基本照明術語有哪些？

光通量：符號 Φ，單位流明 Lm，說明發(fā)光體每秒種所發(fā)出的光量之總和，即光通量。

光強：符號 I，單位坎德拉 cd，說明發(fā)光體在特定方向單位立體角內所發(fā)射的光通量。

照度：符號 E，單位勒克斯 Lm/m2，說明發(fā)光體照射在被照物體單位面積上的光通量。

亮度：符號 L，單位尼脫 cd/m2，說明發(fā)光體在特定方向單位立體角單位面積內的光通量。