主題模型：贏在亮劍

組織收益：從為將者的五大維度出發(fā)，鍛造企業(yè)得力干將——中層。通過體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的方法，進(jìn)行體驗(yàn)、分享、總結(jié)：

● 智：鍛煉中層養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、創(chuàng)造性解決問題的思維習(xí)慣；

● 信：鍛煉中層養(yǎng)成理解戰(zhàn)略、敢于承諾、勇于擔(dān)當(dāng)、少推諉多推進(jìn)的戰(zhàn)略實(shí)施的意識(shí)和習(xí)慣；

● 仁：理解正直、真誠(chéng)、公正、自律的重要性，意識(shí)到應(yīng)當(dāng)通過以德服人來建立領(lǐng)導(dǎo)魅力、確立，意識(shí)到應(yīng)當(dāng)提高自己的專業(yè)水準(zhǔn)來發(fā)展人才、凝聚人心；

● 勇：理解中層的重要職責(zé)之一就是敢于亮劍：意識(shí)到在企業(yè)新戰(zhàn)略、新目標(biāo)面前敢于擔(dān)當(dāng)重任、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、發(fā)展未來的重要性；

● 嚴(yán)：理解中層是組織流程的落實(shí)者、優(yōu)化者和固化者，形成獎(jiǎng)懲嚴(yán)明、落實(shí)有道的嚴(yán)明管理風(fēng)格，從而形成健康、可持續(xù)的組織效率和秩序。

團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練的真正意義，你知道嗎？

現(xiàn)實(shí)社會(huì)意義

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)高度人際互動(dòng)的社會(huì)，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)英雄主義的時(shí)代。如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的整體優(yōu)勢(shì)和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)？在這個(gè)生活節(jié)奏越來越快，工作分工越來越細(xì)，工作壓力越來越大，人與人的情感交流越來越困難的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，企業(yè)、組織和個(gè)人更需要團(tuán)隊(duì)。 團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素，學(xué)員從中在個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的層面，都可透過危機(jī)感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對(duì)逆境和輔導(dǎo)的培訓(xùn)而得到提升。 團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)學(xué)員去「感受」學(xué)習(xí)，而不僅僅在課堂上聽講。我們都知道，當(dāng)我們不了解其它人的感受時(shí)，即使我們有很好的見解，我們也很難說服他人。研究資料表明，傳統(tǒng)課堂式學(xué)習(xí)的吸收程度大約為25%，而要求學(xué)員參與實(shí)際操作的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)吸收程度高達(dá)75%，能更加有效地將資訊傳授給學(xué)員。拓展訓(xùn)練正是一種典型的戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)。

拓展訓(xùn)練這種形式既安全又有一定的趣味性，易于被學(xué)員接受。但拓展培訓(xùn)的終目的，是讓學(xué)員將培訓(xùn)活動(dòng)中的所得應(yīng)用到工作中去。如果缺乏培訓(xùn)師的指導(dǎo)及意見，則很難達(dá)到理想的效果。

參加團(tuán)建活動(dòng)有什么深遠(yuǎn)收益呢？

一，感受生活，努力工作，直面各種挑戰(zhàn)?

如今現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)注重團(tuán)隊(duì)精神至上，人際交往頻繁密切的社會(huì)。由于 生活節(jié)奏越來越快，工作壓力越來越大，人與人之間的情感交流越來越少，企業(yè)，組織，個(gè)人更加需要團(tuán)隊(duì)的支持與鼓勵(lì)。如果一個(gè)人始終處于高度緊張的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，想必他的內(nèi)心也幾乎是崩潰的。而團(tuán)建活動(dòng)將高難度的挑戰(zhàn)與低難度的挑戰(zhàn)相結(jié)合，這樣成員的能力可以在團(tuán)隊(duì)及個(gè)人層面上得到提升。老師們?cè)诿鎸?duì)逆境時(shí)，是如何克服恐懼感和危機(jī)感，與領(lǐng)導(dǎo)與同事進(jìn)行有效的溝通，使自己敢于挑戰(zhàn)，言棄。同時(shí)團(tuán)建活動(dòng)強(qiáng)調(diào)讓成員學(xué)會(huì)感受，而不是在課堂上聽講。?

二，相互扶持，共同進(jìn)退，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作?

團(tuán)建活動(dòng)可以為團(tuán)員營(yíng)造和諧的氛圍，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)活力，不斷推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展與成長(zhǎng)。而如今大型商業(yè)機(jī)構(gòu)所采取的一種有效的培訓(xùn)手段。這種戶外體驗(yàn)式的訓(xùn)練模式必須配合團(tuán)隊(duì)的建設(shè)需要而設(shè)計(jì)出的，為團(tuán)員模擬了今后生活工作中可能出現(xiàn)的困難，教會(huì)團(tuán)員如何正確對(duì)待問題，解決問題。以深刻的啟發(fā)作為訓(xùn)練結(jié)果，訓(xùn)練內(nèi)容豐富有趣，這樣的團(tuán)建活動(dòng)會(huì)成為老師們終身難忘的經(jīng)歷。每一項(xiàng)訓(xùn)練的項(xiàng)目所蘊(yùn)含著深刻的道理與觀念，牢牢地扎根在團(tuán)隊(duì)每位成員的潛意識(shí)中，并且在今后的工作和生活中發(fā)揮應(yīng)有的作用。?