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郵輪服務(wù)虛擬仿真教學(xué)資源平臺(tái)貨真價(jià)實(shí)

發(fā)布時(shí)間:2020-11-02 04:45  

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視頻作者:北京利君成數(shù)字科技有限公司







虛擬旅游

北京利君成數(shù)字科技有限公司主營(yíng)產(chǎn)品包括:旅游管理虛擬教學(xué)平臺(tái)、 三維仿真景點(diǎn)資源庫(kù)、 旅行社虛擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、 農(nóng)業(yè)觀光旅游虛擬教學(xué)系統(tǒng)、 模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、 智慧旅游體驗(yàn)中心建設(shè)等等。

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展望

國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)虛擬旅游的研究分為兩個(gè)階段:1.初步探索期(1999—2004)這一時(shí)期,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與旅游業(yè)的結(jié)合剛剛起步,虛擬旅游剛剛走進(jìn)人們的視野。鑒于國(guó)內(nèi)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)還不成熟、旅游業(yè)發(fā)展研究也還不夠深入等諸多因素的影響,學(xué)者們只是開(kāi)始關(guān)注虛擬旅游的發(fā)展,而具體的研究成果無(wú)論從數(shù)量上、還是質(zhì)量上都不成規(guī)模,大家也主要從基礎(chǔ)理論、虛擬漫游系統(tǒng)構(gòu)建(技術(shù))、旅游規(guī)劃這三個(gè)方面對(duì)其進(jìn)行研究。2.快速發(fā)展期(2005—至今)隨著VR技術(shù)的成熟,越來(lái)越多的旅游企業(yè)、政府部門和高校,開(kāi)始發(fā)揮虛擬技術(shù)的優(yōu)勢(shì)促進(jìn)旅游業(yè)的發(fā)展,而有關(guān)虛擬旅游的研究也開(kāi)始成為學(xué)者追逐的熱點(diǎn)。這一時(shí)期一大批學(xué)者分別以各自研究領(lǐng)域?yàn)榛A(chǔ)從不同的視角研究虛擬旅游,研究方法、研究方向豐富起來(lái),并產(chǎn)生了一些有影響力的理論觀點(diǎn),為中國(guó)虛擬旅游的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。雖然中國(guó)有關(guān)虛擬旅游的研究從無(wú)到有取得了巨大進(jìn)步,但與其它旅游產(chǎn)品、國(guó)際上有關(guān)虛擬旅游的研究相比還有差距。虛擬景區(qū)場(chǎng)景如何制作,如果需要更加詳細(xì)的制作指導(dǎo),可以搜索“漫游大師”,杰圖給你更專業(yè)的解答。而且,虛擬旅游是一個(gè)比較新的課題,國(guó)內(nèi)學(xué)者的研究領(lǐng)域主要集中在虛擬旅游的應(yīng)用和實(shí)現(xiàn)等方面,研究視角和范圍都比較狹窄,而國(guó)外學(xué)者從20世紀(jì)90年代的開(kāi)始就對(duì)虛擬旅游賦予了廣泛而深入的關(guān)注。另外,有關(guān)虛擬旅游的研究有旅游學(xué)研究共有的通病,如概念界定不統(tǒng)一、缺少系統(tǒng)的理論體系、創(chuàng)新性少、學(xué)者們能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的實(shí)例研究還太少等問(wèn)題。但隨著虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的發(fā)展和旅游業(yè)的成熟,相信兩者的結(jié)合將更加合理、有效,更能滿足游客需求,而相關(guān)的研究也會(huì)愈來(lái)愈成熟。

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怎么進(jìn)入3D虛擬旅游


3D虛擬旅游指的是,建立在現(xiàn)實(shí)旅游景觀的基礎(chǔ)上,通過(guò)模擬或超現(xiàn)實(shí)景觀,構(gòu)建一個(gè)虛擬旅游環(huán)境,使得參與虛擬旅游的旅游者能夠如同親臨其境般進(jìn)行虛擬旅游活動(dòng)。其特點(diǎn)有:

1、沉浸(immersion),指的是人們一改過(guò)去僅能從計(jì)算機(jī)外部得知計(jì)算機(jī)處理結(jié)果,發(fā)展到能夠沉浸到計(jì)算機(jī)創(chuàng)造出的虛擬旅游(tour)環(huán)境中,參與體驗(yàn)所建虛擬旅游(tour)活動(dòng)。  

2、交互(iteraction),指人們同計(jì)算機(jī)之間的溝通手段的增加,利用多種傳感器(如立體顯示頭盔數(shù)據(jù)手套立體眼睛嗅覺(jué)傳感器等)與多維化信息環(huán)境發(fā)生交互作用。    

3、構(gòu)想(imagination),是人的思維的拓寬,人機(jī)交互從過(guò)去的定量計(jì)算到現(xiàn)在上午定量與定性相結(jié)合,突出了人作為主題在虛擬旅游(tour)環(huán)境中的主導(dǎo)性。     

4、革命性(rvolusion)與技術(shù)性(tecnology)。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)雖源于美國(guó)對(duì)軍事的需要,為旅游(tour)業(yè)向前發(fā)展帶去了技術(shù)性的變革,它是一種理念上的變革方法上的變革技術(shù)上的變革。    

5、信息化(information),是虛擬旅游(tour)很重要的一個(gè)技術(shù)支撐之一:通過(guò)信息高速公路,虛擬旅游(tour)有了更強(qiáng)大的信息網(wǎng)絡(luò)。由于信息高速公路具有高度的實(shí)時(shí)性,使得虛擬旅游(tour)中的信息含量具有實(shí)時(shí)性,但并不具備可靠性。⑤學(xué)生練習(xí)——角色扮演學(xué)生的練習(xí)和考試均采用角色扮演的方式進(jìn)行,學(xué)生賬號(hào)能夠保存用戶練習(xí)、考試成績(jī)等操作,并以成長(zhǎng)值的形式反映出來(lái)。

6、不可靠性(unreliable)。虛擬旅游(tour)雖然建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上,由于“虛擬”一詞可解釋為模擬假設(shè),即它所傳達(dá)的信息可能是仿真的(具有一定的真實(shí)性)也可能是 虛擬的(不真實(shí)的),因此虛擬旅游(tour)所賦有的信息具有不可靠性和失真性。郵輪服務(wù)虛擬仿真教學(xué)資源平臺(tái)郵輪服務(wù)虛擬仿真教學(xué)資源平臺(tái)坐在電腦椅上就能身臨其境地游覽全世界的風(fēng)景名勝,還能拍照留念———這就是時(shí)下在眾多白領(lǐng)中開(kāi)始風(fēng)行的“虛擬旅游”,即通過(guò)閱讀和互動(dòng)體驗(yàn)的虛擬游戲方式實(shí)現(xiàn)線上旅行,并且為線下旅行提供指導(dǎo)。


虛擬旅游,就是讓用戶足不出戶環(huán)游世界。作為一種新的旅游業(yè)態(tài),虛擬旅游正在塑造全新的旅游生態(tài)圈。為此,筆者專訪國(guó)內(nèi)較大的3D旅游新媒體“第三星球”網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)總監(jiān)向忻,從業(yè)界開(kāi)發(fā)者的角度暢談虛擬旅游如何踐行變革者的角色。