南陽(yáng)中體詠春教育常年開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)課程：詠春拳。包含：少兒常年班、青少年常年班、暑假 寒假特訓(xùn)班、女子特訓(xùn)班等科目。另開(kāi)設(shè)成年人武術(shù)培訓(xùn)班、武術(shù)教練員培訓(xùn)班、自衛(wèi)防l身班等多門(mén)武術(shù)課程。

中國(guó)有句古話(huà)叫做

“吃得苦中苦，方為人上人”

都知道先苦后甜的道理

可是所有人都怕吃苦

也正因?yàn)樵敢獬钥嗟娜嗽絹?lái)越少

所以嘗到甜的也是少得可憐

特別是現(xiàn)在的武術(shù)類(lèi)教育

因?yàn)樗啾任幕n

更苦 更累 甚至于很多人

認(rèn)為的花錢(qián)買(mǎi)受罪

也正是選擇的人多，堅(jiān)持的人少

所以武術(shù)行業(yè)從隊(duì)員到教練都人員緊缺

在這里只想說(shuō)

學(xué)武術(shù)的苦只有練過(guò)的人才知道

因?yàn)槲湫g(shù)從來(lái)不會(huì)變?nèi)菀?/span>

只是我們更堅(jiān)強(qiáng)

讓我們成長(zhǎng)的不是時(shí)間而是磨練

去拼搏、去相信、更要去歷練

訓(xùn)練應(yīng)該是很快樂(lè)的事情

如果你覺(jué)得痛苦那就干脆不要練

這世上沒(méi)有一樣?xùn)|西是

不下苦功夫就可以學(xué)好的

武術(shù)尤其不容易

如果堅(jiān)持學(xué)下去

你就會(huì)知道

孩子學(xué)武術(shù)

學(xué)苦的日子還在后頭呢…

課堂上磕磕碰碰在所難免

腳上、肩上、小腿上各種淤青

哭鼻子更是常有的事

對(duì)待基本功

有責(zé)任心的教練都不會(huì)心慈手軟

因?yàn)?，?yán)師才能出高徒

不嚴(yán)何以治學(xué) 不嚴(yán)怎能育才

訓(xùn)練沒(méi)有捷徑

唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印

才能達(dá)到理想的狀態(tài)

只有當(dāng)你每天忍受著挨過(guò)

“抓心撓肝”式的疼痛之后

才能迎來(lái)進(jìn)步的喜悅

武術(shù)，就是貴在堅(jiān)持！

學(xué)習(xí)武術(shù)的優(yōu)點(diǎn)

1、學(xué)習(xí)武術(shù)可鍛煉身體增強(qiáng)自我維護(hù)，男女都能夠?qū)W習(xí)。當(dāng)然，學(xué)校會(huì)依據(jù)每個(gè)學(xué)員的情況，開(kāi)設(shè)有不同的功夫課程，女生學(xué)武比較側(cè)重鍛煉身體，健身， 修身養(yǎng)性，刻畫(huà)體形，或許功夫表演方面等。結(jié)合女生身體的靈活性、協(xié)調(diào)性、柔韌性較好，而且女生一般比較仔細(xì)仔細(xì)，這是學(xué)習(xí)功夫可貴的品質(zhì)，所以女生學(xué) 武十分適宜。

   2、學(xué)習(xí)武術(shù)可健旺孩子體魄好身體是全部行為的條件。孩子學(xué)習(xí)功夫不只能強(qiáng)身健體，還能夠培育孩子的忍耐力、增強(qiáng)意志力。不只如此，重復(fù)操練成套的功夫動(dòng)作，能夠進(jìn)步孩子的記憶力、留意力，對(duì)孩子的文化學(xué)習(xí)很有幫助。文化學(xué)習(xí)為靜，功夫?yàn)閯?dòng)，只要合理分配、動(dòng)靜結(jié)合，在尋求身體健旺的一起，不過(guò)度損耗孩子的精力，就能夠使孩子身心愉悅、平衡開(kāi)展。

   3.學(xué)習(xí)武術(shù)可維護(hù)自己功夫運(yùn)動(dòng)具有雙向的價(jià)值功用：強(qiáng)身健體，自我防衛(wèi)?，F(xiàn)代社會(huì)治安不太理想，學(xué)功夫不只能讓孩子體質(zhì)一級(jí)棒，還能進(jìn)步孩子的自我防護(hù)能力。

   學(xué)習(xí)功夫能夠煅練孩子的反應(yīng)靈活性和協(xié)調(diào)性。功夫的操練考究身法、步法、眼法的一致和協(xié)調(diào)。通過(guò)長(zhǎng)期的武術(shù)培訓(xùn)，孩子的大腦皮質(zhì)層會(huì)發(fā)生變化，對(duì)外部事物的反應(yīng)會(huì)優(yōu)于沒(méi)有操練的孩子，干事和學(xué)習(xí)的自主能力也會(huì)有相當(dāng)程度的進(jìn)步。

教學(xué)地點(diǎn)

　　武術(shù)培訓(xùn)是一項(xiàng)需要運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目，很多家長(zhǎng)都希望能在自己的周邊范圍內(nèi)，這樣可以避免在時(shí)間上給孩子耗費(fèi)更多的精力，從而達(dá)到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)效果。長(zhǎng)途的往返會(huì)使人的精神疲憊對(duì)學(xué)習(xí)的熱情大量減少。為了不在這上面花費(fèi)時(shí)間，建議選擇一個(gè)距離合適的地點(diǎn)也是很重要的。

課程安排

　　現(xiàn)階段很多的武術(shù)培訓(xùn)班課程種類(lèi)都比較多，例如一對(duì)一教學(xué)可以使師傅和孩子的交流互動(dòng)能更精準(zhǔn)，這種教學(xué)形式往往針對(duì)性較強(qiáng)對(duì)于一些接受能力較慢的孩子更能適用；一對(duì)多教學(xué)形式則更多的是和同齡人的學(xué)習(xí)交流互動(dòng)更多，可以培養(yǎng)孩子互幫互助的一種精神；或是為不同人群來(lái)開(kāi)啟的教學(xué)，現(xiàn)在很多上班人群在休息時(shí)間都會(huì)用武術(shù)培訓(xùn)來(lái)增加樂(lè)趣，不僅可以強(qiáng)身健體還可舒緩，女孩子更是可以利用這一點(diǎn)來(lái)增強(qiáng)自身的防護(hù)。