周廣仁先生詳談鋼琴基礎的幾點要求：

    一，樹立美好的聲音概念

    音樂是聲音的藝術， 從一開始就要培養(yǎng)敏銳的聽覺， 讓鋼琴發(fā)出好聽的聲音。彈奏方法也不斷地改進和發(fā)展，從而逐漸找到了更加科學的方法。

    二，系統(tǒng)的技術訓練

    技術是彈琴的重要基礎，沒有技術就無法表現(xiàn)音樂。

    每一堂課都要檢查基本練習，學生必須天天練，養(yǎng)成習慣，這樣才能練出功夫來。

一，嚴格的指法概念

    好的指法習慣自然、方便，有利于發(fā)展技術，有利于表現(xiàn)音樂。

    在開始練一首新曲的時候，就把指法固定下來。固定指法對演奏的準確性起作用。指法不固定，是壞的習慣。

二，理解音樂和表現(xiàn)音樂

    學琴的目的是表現(xiàn)音樂。教師必須教學生懂音樂，明白他在彈什么，他想表現(xiàn)什么，要把字里行間的音樂感覺和情緒表現(xiàn)出來。

三，科學有效的練琴方法

    練琴時間并非越長越好，關鍵是要注意力集中和練習目標明確。練琴要有方法。例如，難點重點突破，分手練，合手練，分分合合。先慢后快，不要急于求成。從一開始就仔細地練，不允許自己彈錯。

    對于大多數(shù)孩子來說，就算在一開始他非常熱愛音樂，但練琴和玩耍之間更能讓他開心的必然是后者。再加上每天長時間的練習和枯燥的基本功，這些都會讓孩子倍感乏味，自然而然的會選擇退縮和逃避。

    在這時，只有父母給予他們適當?shù)膲毫?，推他們一把，才能幫助他們繼續(xù)堅持下來。如果這時父母一味采取“快樂教育”，不強迫他們堅持學琴，那當他們遇到其他困難時，必定也會采取放棄政策。

    但也有一些家長會說：孩子自己不喜歡，逼他學一定也是學不好的，他既然能提出放棄，那我們就要尊重他的決定。這種做法其實就是在把孩子的任性當個性！

    明智的父母，都會在孩子想要放棄的時候，再逼他一把，讓孩子能努力的成為更好的自己！