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托福英語(yǔ)培訓(xùn)常用指南【常熟沃爾得英語(yǔ)】

發(fā)布時(shí)間:2021-01-10 09:47  

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自己一直堅(jiān)持的兩個(gè)方法。

一,讀課文,我一直覺(jué)得現(xiàn)在為止記得印象深刻的詞都是這樣記來(lái)的,就是因?yàn)樵谖恼轮凶x過(guò)很多遍,有印象,不用寫(xiě)幾遍就記住了。也因?yàn)樽x過(guò),用法也了解了,用起來(lái)也很信手拈來(lái)。

二,后來(lái)因?yàn)闆](méi)時(shí)間讀書(shū)了。我就開(kāi)始刻板的單詞戰(zhàn)了。這方法機(jī)械,不就是一遍一遍寫(xiě)嗎?但為什么我已經(jīng)記完一本書(shū)了你還在記A系列的詞呢?我說(shuō)一下我記的方法。

你想一想你為什么沒(méi)從一整本字典開(kāi)始而要記詞匯書(shū)?真正的原因是一本詞典太嚇人,詞匯書(shū)沒(méi)那么嚇人。著眼于某些單詞的特殊用法,大量積累句型和詞組是學(xué)好英語(yǔ)水到渠成的必然規(guī)律。但問(wèn)題是很多人明白這個(gè)道理,卻不明白太厚的詞匯書(shū)也嚇人的道理。我一般會(huì)先隨便找一頁(yè)出來(lái)看,如果90%都不認(rèn)識(shí),那書(shū)又厚,我就換一本書(shū)了,當(dāng)然,如果那書(shū)太溥,90%不認(rèn)識(shí)倒也可以接受。要點(diǎn)是你不要選一本一看就不知道要記到何年何月的書(shū)。等選一本有希望兩個(gè)星期記完的書(shū),或者一個(gè)月記完的書(shū),要不然你記了兩個(gè)月還在記同一本書(shū),自己也會(huì)覺(jué)得煩了。

選好了書(shū)就再做點(diǎn)活,如果那是本小小的,90%的詞你都不會(huì)的書(shū),這一步就省了,如果不是,你得自己做這件事,就是把不會(huì)的詞從那詞匯書(shū)中挑出來(lái),整理成一本溥的本。每個(gè)詞的邊上除了標(biāo)音標(biāo)意思,也寫(xiě)上一個(gè)例句。

上一步完了就開(kāi)始記單詞了。有的人喜歡從A系列開(kāi)始記,記完兩天去記B了又發(fā)現(xiàn)A忘了,他就永遠(yuǎn)前進(jìn)不了了,又回到A了,永遠(yuǎn)走不過(guò)B。一般來(lái)說(shuō),是在早晨,找個(gè)清靜的地方面對(duì)著墻壁來(lái)大聲的念,大聲的讀。你需要快速多遍。也就是說(shuō):快帶去從A記到B,一直到Z,不會(huì)的不要緊,這一遍走完也許記住的詞有限,但至少記住了一些,其它的也有點(diǎn)印象。然后開(kāi)始第二遍,也不要停在A 不動(dòng),一直記到Z,這一遍后會(huì)發(fā)現(xiàn)比1遍記的詞多了。你再記第三遍,依些內(nèi)推。直到所有的詞你基本都記住了。

那一步做好了事情并沒(méi)結(jié)束。之前讓你寫(xiě)過(guò)例句,你還得再記一遍,這次看著句子記,直到你想起一個(gè)詞能造一個(gè)典型的句子為止。







持之以恒的毅力 :

       不要相信有“速成”的神話(huà)??磮D識(shí)字:這種方法好像是兒童的玩意兒,其實(shí)不然,如果能夠看得懂,還真可以學(xué)到點(diǎn)東西。只有認(rèn)認(rèn)真真一點(diǎn)一滴地積累,你才可能取得進(jìn)步。其實(shí),這個(gè)道理大家都明白,只不過(guò)要想真的堅(jiān)持不懈、持之以恒,確實(shí)對(duì)現(xiàn)階段的你們來(lái)說(shuō),有點(diǎn)困難。而且這也好像是一句假大寬的口號(hào),可是,這也的確是學(xué)習(xí)英語(yǔ)應(yīng)該具備的品質(zhì)。就如同我們學(xué)習(xí)漢字一樣,不也是從一個(gè)一個(gè)的字、詞,慢慢積累起來(lái)的,誰(shuí)也不可能一生下來(lái)就認(rèn)識(shí)漢字。其實(shí),認(rèn)真講起來(lái),英語(yǔ)單詞要比漢字更好記,英語(yǔ)是表音文字,許多單詞的發(fā)音和它所表示的意思都有直接的聯(lián)系,只要我們細(xì)心并且耐心的去體悟,對(duì)于記單詞就不會(huì)那么犯愁啦!      

      其實(shí),有一個(gè)學(xué)習(xí)伙伴,彼此監(jiān)督,互相鼓勵(lì),是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。但是,兩個(gè)人必須要有同樣的目標(biāo),堅(jiān)決杜絕拉后腿!





把單詞記住,了解詞性、詞義,掌握其固定搭配與習(xí)慣用法,背會(huì)時(shí)態(tài)、從句的各種用法,工作只是完成了一半,我們還得將它們應(yīng)用到實(shí)踐中去。就像學(xué)游泳,光學(xué)理論,不下水應(yīng)用,不等于掌握了這門(mén)技術(shù)。不必要搞題海之戰(zhàn),但一定量的典型練習(xí)來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)是必不可少的。先重視基礎(chǔ)練習(xí),如課后習(xí)題,單元同步練習(xí),這些是針對(duì)課堂知識(shí)的鞏固性練習(xí),不能好高騖遠(yuǎn),光想著一口吃個(gè)胖子?;A(chǔ)知識(shí)掌握后,有的放失地做一些語(yǔ)法方面的專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)和考試的題型的專(zhuān)題練習(xí)。特別提倡同學(xué)們準(zhǔn)備一本“錯(cuò)題集”,把平時(shí)做錯(cuò)的具有代表性的試1題或語(yǔ)言點(diǎn)記錄下來(lái),以備將來(lái)查漏補(bǔ)缺,這樣對(duì)知識(shí)的掌握可以達(dá)到事半功倍的效果。一想起terrific,你就同時(shí)在腦子里過(guò)一遍sensational,fabulous,amazing,fantastic,unbelievable,incredible,wonderful等詞,一想起boom,你就知道bust,之類(lèi)的。