會(huì)計(jì)錯(cuò)賬處理方法

好的會(huì)計(jì)培訓(xùn)費(fèi)用母zi法在核對(duì)明細(xì)分類賬與總分類賬科目余額發(fā)生不附時(shí)，用以上有關(guān)方法查找也無(wú)著落，即可用“mu子法”來(lái)查找。就是以記入總賬借貸數(shù)額為母數(shù)，本科目記入各明細(xì)分類賬的借貸數(shù)字為子數(shù)，各子數(shù)相加必等于母數(shù)。若不相等說(shuō)明有差錯(cuò)就在此了，必有漏記、錯(cuò)記或重記。順查法當(dāng)錯(cuò)賬發(fā)生筆數(shù)較多，各種錯(cuò)賬混雜一起時(shí)，不能用一種方法查出，那就必須用“順查法”來(lái)查，這是查錯(cuò)賬zui后絕招。查賬程序基本上與記賬程序一樣，每查對(duì)一筆就必須在賬的后端做一個(gè)符號(hào)，這樣一筆筆查下去就一定能查出。在順查時(shí)一定要仔細(xì)認(rèn)真，在順查時(shí)還必須結(jié)合以上方法同時(shí)應(yīng)用?？傊灰诲e(cuò)賬的假象所蒙蔽而滑過(guò)去，如有滑過(guò)去又必須從頭查起，對(duì)此，只要仔細(xì)認(rèn)真去查錯(cuò)賬一定會(huì)暴露出來(lái)的。好的會(huì)計(jì)培訓(xùn)費(fèi)用象形法在核對(duì)賬目表時(shí)較多的遇到僅相差幾分錢的錯(cuò)賬，這類錯(cuò)賬zui頭疼。

好的會(huì)計(jì)培訓(xùn)費(fèi)用一、會(huì)計(jì)理論導(dǎo)入會(huì)計(jì)基礎(chǔ)：會(huì)計(jì)概述、會(huì)計(jì)要素（1課時(shí)）會(huì)計(jì)科目及科目詳解講解（2課時(shí)）會(huì)計(jì)賬戶、會(huì)計(jì)分錄（1課時(shí)）會(huì)計(jì)分錄練習(xí)講解（3課時(shí)）二、各種票的認(rèn)識(shí)（1課時(shí)）三、個(gè)人所得稅講解（2課時(shí)）教學(xué)課時(shí)：10課時(shí)培訓(xùn)目標(biāo)：主要是培養(yǎng)0基礎(chǔ)或者有一定基礎(chǔ)但長(zhǎng)期未從事會(huì)計(jì)行業(yè)的學(xué)員初步認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的理論知識(shí)，認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)工作所涉及的簡(jiǎn)單的票，并初步認(rèn)識(shí)我國(guó)的稅種和計(jì)算。第二，資產(chǎn)都是為企業(yè)所擁有的，或者即使不為企業(yè)所擁有，但也是企業(yè)所控制的。如有興趣可以報(bào)班進(jìn)入下個(gè)班次課程收益：學(xué)會(huì)借貸記賬法，會(huì)寫會(huì)計(jì)分錄，認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)處理中的各種票，懂得個(gè)人所得稅的計(jì)算和報(bào)稅平臺(tái)的基本操作

好的會(huì)計(jì)培訓(xùn)費(fèi)用選擇面授的實(shí)操機(jī)構(gòu)。以做為主、以講為輔、少說(shuō)多練，強(qiáng)調(diào)實(shí)用，直接感受到實(shí)際會(huì)計(jì)工作的氣氛與境界，在鍛練動(dòng)手操作能力同時(shí)積累具體工作經(jīng)驗(yàn)。選擇學(xué)費(fèi)適中的機(jī)構(gòu)。有些實(shí)操培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)費(fèi)非常便宜，但往往便宜無(wú)好貨，千萬(wàn)不能圖相因買老牛;而有些機(jī)構(gòu)則學(xué)員參加高價(jià)培訓(xùn)，價(jià)格高至一兩萬(wàn)，甚至幾萬(wàn)，這樣的培訓(xùn)已經(jīng)完全沒(méi)有性價(jià)比。相比之下，中間價(jià)位的培訓(xùn)性價(jià)比是的。好的會(huì)計(jì)培訓(xùn)費(fèi)用時(shí)代教育會(huì)計(jì)的教學(xué)水平與質(zhì)量是業(yè)內(nèi)數(shù)一數(shù)二的，贏得了眾多學(xué)員的好評(píng)，主要是因?yàn)椋?。

好的會(huì)計(jì)培訓(xùn)費(fèi)用一個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好不好，核心是師資力量。師資力量主要看三個(gè)方面：

.明星講師

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的上限有多高就看他們家牛的講師有；

第二.師資團(tuán)隊(duì)

除了明星講師，就要看整體的師資力量有多雄厚，這決定了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的下限在哪里。因?yàn)槟銢](méi)有時(shí)間，也不可能只聽(tīng)明星講師講課。尤其是你不擅長(zhǎng)的科目，是明星講師授課，其次也要是經(jīng)驗(yàn)豐富的講師授課。