安全教育培訓主要有五個方面的內(nèi)容：即安全法制、安全思想、安全知識、安全技能和事故案件教育培訓等。安全教育培訓要堅決避免圖花樣、造氣氛、拉陣勢，表面上熱熱鬧鬧，實質(zhì)上沒有多少切合實際的具體內(nèi)容和客觀效果，雷聲大雨點小的形式主義現(xiàn)象。安全教育的效果要通過生產(chǎn)實際來檢驗，要理論聯(lián)系實際，根據(jù)實際生產(chǎn)操作特點采取相應(yīng)的培訓方案。

安全教育培訓能夠?qū)⑵髽I(yè)的安全重點、薄弱環(huán)節(jié)、突出要素以聲音圖像的形式展示出來，能夠更加清晰、明了、簡單、針對的進行講解和演示，加深培訓人員的印象，提高培訓人員的理解程度。安全教育培訓工作可以大大提高隊伍安全素質(zhì)，體現(xiàn)了全方面，全員，全過程的覆蓋生產(chǎn)現(xiàn)場，通過安全教育培訓工作完成“要我安全”到“我要安全”終到“我會安全”質(zhì)的轉(zhuǎn)變。

 安全教育培訓者既要有充實的理論知識，也要有豐富的實踐經(jīng)驗，這樣才使安全教育培訓做到深入淺出，通俗易懂。安全教育培訓提高安全技術(shù)知識水平，只有學習掌握了生產(chǎn)知識和安全知識，才能夠在具體生產(chǎn)崗位操作時得心應(yīng)手，如魚得水，實現(xiàn)工作中的正確操作。安全教育培訓應(yīng)貫穿于每個工作的全過程，貫穿于每個施工工程施工的全過程，貫穿于施工企業(yè)生產(chǎn)的全過程。

安全教育培訓提高安全技術(shù)知識水平，只有學習掌握了生產(chǎn)知識和安全知識，才能夠在具體生產(chǎn)崗位操作時得心應(yīng)手，如魚得水，實現(xiàn)工作中的正確操作。公司安全教育分為：入廠前安全教育、日常安全教育和特殊安全教育三大類，而入廠前安全教育又分為：廠級安全教育；車間、部室、合作坑口（選廠）級安全教育和工段（班組）級安全教育，即“三級”教育。