佛山市先導數(shù)碼科技有限公司開發(fā)的產品有學生用安全機床、小型精密機床、小型數(shù)控機床，微型數(shù)控加工中心，數(shù)控實驗臺，激光雕刻機等產品。廣泛應用于各類校內外教育，如校園創(chuàng)客、勞技、綜合實踐、通用技術和中、高職院校的機電一體化、數(shù)控技術等。

創(chuàng)客課程

二年級的創(chuàng)客課程方向是創(chuàng)意結構，建筑模型。結合現(xiàn)行二年級科學第二單元《材料》中神奇的紙這個主題，我們采用瓦楞紙板作為材料，創(chuàng)作紙板金字塔、魔法長方形、紙卷圓柱等幾何立體模型，學生通過這些創(chuàng)作，掌握平面圖形到立體圖形的形成過程和方法，課堂中學生觀察圖形的平面圖和立體結構圖，運用鉛筆和尺子測量繪制平面圖，再把它折成立體結構的圖形，然后通過對幾何立體圖形的絕妙組合，創(chuàng)作出3D紙建筑模型，后對通過建筑模型進行藝術的設計和裝飾，創(chuàng)作出美麗會亮的房子。

中小學創(chuàng)客教室功能概述

創(chuàng)客教室是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)所需的知識、視野、能力等方面的教育行為，其主要表現(xiàn)在活動、課程和環(huán)境方面。創(chuàng)客教育的精髓是在幫助學生進行創(chuàng)客活動的過程中，培育學生提出問題、研究問題、解決問題、動手制作的綜合能力，初步融合了科學研究、技術制作、藝術創(chuàng)作的全過程。能夠培養(yǎng)學生的主動探索精神、批判性思維能力、自主創(chuàng)新能力、合作研究能力、語言表達能力、藝術創(chuàng)作能力等等，創(chuàng)客教育是目前中小學教育中綜合性強、涉獵面廣、創(chuàng)新的教育方式。

中小學創(chuàng)客室布局要求

室內設備布置應滿足現(xiàn)行國家標準《中小學校設計規(guī)范》GB 50099 中 5.1 和 5.2 的相關規(guī)定：

（1）.黑板或書寫白板寬度不宜小于 3.60m，高度不應小于1. 00m，邊緣與講臺面的垂直距離宜為0. 80m~0. 90m；表面應采用耐磨且光澤度低的材料；

（2）.講臺長度應大于黑板長度，寬度不應小于0.80m，高度宜為0.20m；其兩端邊緣與黑板兩端邊緣的水平距離分別不應小于0.40m ；

（3）.課桌椅的排距不宜小于0.90m，z前排課桌的前沿與前方黑板的水平距離不宜小于2.20m，z后排課桌的后沿與前方黑板的水平距離不宜大于8.00m；教室z后排座椅之后應設橫向疏散走道，自z后排課桌后沿至后墻面或固定家具的凈距不應小于1.10m；

（4）.沿墻布置的課桌端部與墻面或壁柱、管道等墻面突出物的凈距不宜小于 0.15m;前排邊座座椅與黑板遠端的水平視角不應小于30°；

（5）.教室內應為每個學生設置一個用的小型儲物柜。

佛山市先導數(shù)碼科技有限公司的前身是佛山市順德區(qū)先導智能機器有限公司，從事小型機床，教學儀器的開發(fā)和制造近20年之久，擁有雄厚的技術，成熟的產品生產線。

近些年隨著創(chuàng)客教育在我國教改中的不斷滲入和發(fā)展，多媒體技術的日漸廣泛應用、教學方法的不斷更新、課本內容的有趣生動化等，為圖書館的以創(chuàng)客空間為核心構建新型服務形式奠定了基礎。創(chuàng)客空間可分享創(chuàng)意與知識的優(yōu)勢，可作為圖書館功能規(guī)劃和設計的新興業(yè)態(tài)，繼而在嵌入式服務目標引導下借助創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)的新服務空間的構建，為創(chuàng)客教育穩(wěn)步推進提供保證，同時也為探究、交流、合作型教師團隊合作學習以及學生自主學習模式的構建等也提供了更高層次的服務輔助。