人的生長發(fā)育是指從受精卵到成人的成熟過程。生長和發(fā)育是兒童不同于成人的重要特點。生長是指兒童身體各qi官、系統(tǒng)的長大，可有相應(yīng)的測量值來表示其的量的變化；發(fā)育是指細(xì)胞、組織、qi官的分化與功能成熟。生長和發(fā)育兩者緊密相關(guān)，生長是發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ)，生長的量的變化可在一定程度上反映身體qi官、系統(tǒng)的成熟狀況。

   語言發(fā)育遲緩主要是針對語言障礙，無法自由交流。在其他方面是正常的。自閉癥患者可以交流，但他們不主動交流，容易發(fā)脾氣。有一個懷舊情節(jié)。如您非常喜歡的物品損壞了，會感到難過，沉迷于其中，并且很難擺脫這種心理陰影。就zhi療而言，與自閉癥相比，語言發(fā)育遲緩的zhi療時間更少，見xiao較快。除了用于自閉癥的yao物外，父母和學(xué)校教師還需要合作，以便兒童能夠盡快擺脫自己的小世界。

   怎樣判斷寶寶是否運動發(fā)育遲緩 家長怎樣才能判斷寶寶是否是運動發(fā)育遲緩?指出，當(dāng)寶寶出現(xiàn)以下情況時，家長應(yīng)引起注意，zui好帶寶寶到醫(yī)院進(jìn)行咨詢。

 1、兩個月時，寶寶不會與媽媽對視，寶寶不會笑; 2、3個月時，寶寶不會發(fā)聲，不能穩(wěn)定抬頭至45°; 3、3個月時，家長為寶寶穿衣困難。家長感覺寶寶的手腳很有力，較難活動寶寶的手腳; 4、4個月時，手還緊握拳頭; 5、5個月時，寶寶不會翻身，不會用手把東西塞到嘴里; 6、8個月時，寶寶不會獨立直腰坐; 7、9個月時，寶寶不會爬行; 8、15個月時，寶寶不會獨走。

  寶寶語言發(fā)育遲緩怎么訓(xùn)練

針對注意力差，難以溝通的孩子 選擇孩子喜歡的物品或者剛興趣的是來吸引孩子的注意力。孩子喜歡什么就用什么吸引孩子的注意力。比如孩子喜歡吃，就用食物讓其咬;孩予喜歡球，就讓其拍、扔、滾動等。 一邊講名稱、動作一邊陪孩子玩，講解要簡短、清楚、口型夸張、語速緩慢，讓孩子邊聽邊模仿動作、模仿發(fā)音或口型，這時要注意細(xì)心觀察孩子的反應(yīng)，盡快與孩子取得溝通，并且及時調(diào)整方式方法，取得孩子的信任，讓孩子感覺語言表達(dá)是快樂的，使孩子的情緒問題和行為問題得以緩解。