拓展團(tuán)建項目：呼吸的力量

項目類型:團(tuán)隊溝通和合作

學(xué)員人數(shù): 15-20人

總培訓(xùn)時間: 100 分鐘

項目布置: 10分鐘

項目進(jìn)行: 50 分鐘

項目回顧: 40 分鐘

項目場地:室內(nèi)或者室外均可

項目器材:任務(wù)書、PVC管、直通十字等接頭

項目介紹：

制造呼吸機(jī)是有一張專門的圖紙，但是圖紙只能被其中一名隊員看見，該隊員可以向其他隊員描述圖紙的內(nèi)容，然后其他隊員來合力搭建呼吸機(jī)，這對溝通能力和信息傳達(dá)是一個考驗。參加親子拓展活動時家長應(yīng)避免的誤區(qū)——不顧寶寶年齡隨意玩不同年齡斷寶寶的興趣大不同，年齡小的寶寶對聲音、顏色等比較感興趣，例如動物的叫聲、五顏六色的花。每一個小組所分配到的材料都是有限的，行動前需要有一個統(tǒng)籌安排，如何分配人力和資源，完成呼吸機(jī)的制作，這是-項工程巨大同時又能帶給我們?nèi)の?、成就感和啟發(fā)的項目。

拓展訓(xùn)練誤區(qū)——拓展培訓(xùn)達(dá)不到預(yù)期效果?

戶外拓展培訓(xùn)自1995年引進(jìn)中國內(nèi)地以來，發(fā)展十余年，逐步受到各大公司親睞，很多公司試圖通過拓展訓(xùn)練來提升團(tuán)隊凝聚力、溝通能力及效能。往往，很多團(tuán)隊參加完拓展訓(xùn)練一個月后，反映參見培訓(xùn)的團(tuán)隊又回到了培訓(xùn)前的狀態(tài)，覺得拓展訓(xùn)練沒什么效果。

“十年樹木,百年樹人”，發(fā)現(xiàn)并解決團(tuán)隊問題需要一個過程，只是靠幾次拓展訓(xùn)練就解決團(tuán)隊問題這是不現(xiàn)實的。發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊管理的不足拓展訓(xùn)練的每一個項目對參訓(xùn)學(xué)員來說，更象一面鏡子，放在不同的位置上，可以使參訓(xùn)者的視界得到拓展，對自己有了新的認(rèn)識和評估。拓展訓(xùn)練可以通過團(tuán)隊活動暴露大家在工作中的問題，并在培訓(xùn)活動中給出解決方案建議，拓展訓(xùn)練的目的是發(fā)現(xiàn)問題并引起大家的共鳴，而拓展訓(xùn)練培訓(xùn)要出效果是需要公司后期配合的。眾誠拓展培訓(xùn)團(tuán)隊專業(yè)培訓(xùn)師在培訓(xùn)中盡全力幫助大家發(fā)現(xiàn)問題，并引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)解決問題的辦法，回歸到工作中后，公司要針對問題作出相應(yīng)的對策，調(diào)整工作方案，讓團(tuán)隊以很好的狀態(tài)應(yīng)對工作，才能將培訓(xùn)效果提升。

青少年戶外拓展，德諾戶外拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

拓展訓(xùn)練利用自然的環(huán)境和精心設(shè)計的一些模擬真實學(xué)習(xí)情景的項目，使學(xué)生無論在個人的學(xué)習(xí)能力上還是在生活能力上，都可通過對要素的訓(xùn)練而得到提升。戶外體驗式拓展的重要性一般選擇戶外培訓(xùn)就是能夠拋開工作中室內(nèi)的環(huán)境，換一個心境，受訓(xùn)者生活中、工作中的各種壓力都能暫時放下，能全身心的投入其中，達(dá)到更好的效果。 青少年時期正是身心發(fā)展的重要時期，同時也面臨著對待自我和對待外界環(huán)境的各種矛盾和困擾，可以說正處在人生的過渡時期。自我認(rèn)識的深入、自信心的樹立和加強(qiáng)大家人際交往能力的提高、集體意識的培養(yǎng)，這些素質(zhì)的形成和發(fā)展，對于青少年將來的事業(yè)的發(fā)展和生活的幸福，意義重大。而這些基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高正是我們進(jìn)行素質(zhì)拓展訓(xùn)練的主旨。

目標(biāo) ： 1. 訓(xùn)練遵守紀(jì)律、尊重別人、熱愛生命 2. 發(fā)揮團(tuán)隊精神、創(chuàng)意思維、解決困難 3. 培養(yǎng)群體互助、同理信任、彼此鼓勵 4. 建立信心、自我覺察、承擔(dān)責(zé)任

訓(xùn)練內(nèi)容： 內(nèi)容 1. 團(tuán)隊建立 2拓展常識 3. 引導(dǎo)技巧 4. 溝通方法 5. 學(xué)習(xí)同理心 6. 分享與檢討