多終端一體化智能服務(wù)

平臺(tái)支持多終端使用，目前可以在PC、微信、釘釘和APP上使用，用戶可以隨時(shí)隨地申請(qǐng)借用和審批，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的移動(dòng)化使用和管理。

自定義多節(jié)點(diǎn)審批流程

各學(xué)院可以根據(jù)自己的審核要求自定義審批人員和流程。滿足不同環(huán)境下的審批需求多終端訪問，隨時(shí)可以替換審批人員。

安徽慧安歡迎您的咨詢，我們將竭誠為您服務(wù)。

教學(xué)實(shí)驗(yàn)課程計(jì)劃申請(qǐng) / 制定

根據(jù)實(shí)際情況，可采取管理人員自上而下的制定模式或自下而上的教師申報(bào)模式，由教師（或管理人員）根據(jù)自己所帶的實(shí)驗(yàn)課程 申請(qǐng) 具體實(shí)驗(yàn)課節(jié)（第幾周，星期幾，第幾節(jié)）以及多少實(shí)驗(yàn)機(jī)位。采用先占先得原則。選擇實(shí)驗(yàn)課程，選擇班級(jí)，實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師，選擇實(shí)驗(yàn)房間，根據(jù)房間可容納人數(shù)（分組的每組人數(shù)<=較大剩余可容納人數(shù)）自動(dòng)智能進(jìn)行分組，并選定對(duì)應(yīng)分組人員名單（涉及到考勤），管理人員或教師可調(diào)整該組人員名單，各組別具體的實(shí)驗(yàn)課節(jié)（第幾周，星期幾，第幾節(jié)）?？膳窟M(jìn)行多周或整個(gè)學(xué)期進(jìn)行設(shè)置。可正方或青果教務(wù)系統(tǒng)對(duì)接，自能識(shí)別教師或管理人員理論課占用時(shí)間，智能檢測(cè)排課沖突。

教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心的信息化建設(shè)，將有助于加強(qiáng)中心管理、發(fā)揮中心的輻射作用，為培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和能力、提高其綜合素質(zhì)提供有力支撐。因此，博思特實(shí)驗(yàn)室信息化管理平臺(tái)的應(yīng)用將使學(xué)校進(jìn)一步推動(dòng)其實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心信息化建設(shè)。

開放實(shí)驗(yàn)室管理平臺(tái)提供實(shí)驗(yàn)室管理層、老師層、學(xué)生層三個(gè)層次角色的互動(dòng)應(yīng)用，實(shí)驗(yàn)老師學(xué)生隊(duì)伍管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)安排、開放實(shí)驗(yàn)預(yù)約、成績管理、儀器設(shè)備管理、協(xié)同辦公交流等方面功能。