企鵝家族英語(yǔ)是英國(guó)靈格風(fēng)集團(tuán)和HIT集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合推出針對(duì)2-12歲兒童的的全球少兒英語(yǔ)連鎖品牌，自2008年推出后，在全球近30個(gè)國(guó)家和地區(qū)擁有超過(guò)家學(xué)習(xí)中心全球同步和使用相同的教學(xué)體系和教程、教材。

要有好的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境

之所以先說(shuō)這個(gè)方面，英語(yǔ)輔導(dǎo)，是因?yàn)閷W(xué)校就很缺乏這種比較良好的英語(yǔ)交流環(huán)境。記得從綜藝節(jié)目里面看到，明星的小孩都說(shuō)得一口流利地道的英語(yǔ)，還是讓家長(zhǎng)們不得不敬佩，怎么把小孩的英語(yǔ)培養(yǎng)得這么好?發(fā)現(xiàn)明星的孩子多是在國(guó)外留學(xué)，或者是在國(guó)際學(xué)校讀書，英語(yǔ)環(huán)境這么好，難怪英語(yǔ)說(shuō)得這么流利。

同時(shí)，我們也看到了語(yǔ)言環(huán)境的重要性，學(xué)英語(yǔ)的好環(huán)境還是留學(xué)。但是一般家庭也不是都有把孩子送出國(guó)的家庭條件，那要怎么練口語(yǔ)呢?平時(shí)可以給孩子一段專門用英語(yǔ)交流的時(shí)間，但需要家長(zhǎng)的配合，對(duì)家長(zhǎng)的英語(yǔ)水平也有一定的要求。

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小朋友的外語(yǔ)學(xué)習(xí)，啟蒙還需要靠父母，其次是環(huán)境和應(yīng)用。

如果你也愛(ài)英語(yǔ)，就給小朋友創(chuàng)造出英語(yǔ)的環(huán)境——你聽(tīng)，你說(shuō)，你看，你用，并且和寶寶一起玩英語(yǔ)——自然就是對(duì)孩子的好啟蒙了。孩子在這樣的生活環(huán)境中，有機(jī)會(huì)感受語(yǔ)言，有機(jī)會(huì)使用語(yǔ)言，才能產(chǎn)生對(duì)語(yǔ)言的興趣和持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

如果你不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，想想看，連自己都不喜歡，為什么要勉強(qiáng)孩子去做呢?

想要學(xué)好一門外語(yǔ)，首先要有足夠動(dòng)力，第二肯花時(shí)間下功夫堅(jiān)持下去。語(yǔ)言畢竟是一種交流的工具，關(guān)鍵是它的主人腦子里要有自己的想法。如果一個(gè)人頭腦空空，語(yǔ)感再好，發(fā)音再標(biāo)準(zhǔn)，說(shuō)出的話空洞無(wú)物，何談交流呢?

對(duì)于孩子，筆者的建議還是要先學(xué)好母語(yǔ)，有了足夠的理解能力和思考能力，等上了小學(xué)以后，天津2歲寶寶英語(yǔ)輔導(dǎo)，英語(yǔ)課跟著走就好，多讀些好書充實(shí)內(nèi)心才能真正賦予孩子生命的力量。

語(yǔ)言學(xué)習(xí)，想要學(xué)好，不是要拉長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間(比如從2歲學(xué)到20歲)，而是要有更高的學(xué)習(xí)效率——效率取決于興趣、目標(biāo)和方法。對(duì)于孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，做個(gè)淡定的父母，天津3歲寶寶英語(yǔ)輔導(dǎo)，不容易——但不是不可能。

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平時(shí)家長(zhǎng)教孩子說(shuō)話，也是如此，說(shuō)話的內(nèi)容和聲音是對(duì)應(yīng)起來(lái)的;就像孩子學(xué)詞匯-發(fā)音-詞義，是對(duì)照來(lái)學(xué)的?？谡Z(yǔ)和語(yǔ)境是對(duì)應(yīng)來(lái)學(xué)的，當(dāng)語(yǔ)境和口語(yǔ)脫離的時(shí)候，記憶的只是口語(yǔ)，沒(méi)有語(yǔ)境就顯得枯燥了。凱頓美語(yǔ)提示輔助和引導(dǎo)，就是要了解使用，使用就是在語(yǔ)境中來(lái)使用的。從小培養(yǎng)語(yǔ)感，培養(yǎng)的就是口語(yǔ)在語(yǔ)境中的感覺(jué)和體驗(yàn)，從而形成穩(wěn)定的英語(yǔ)學(xué)習(xí)思維。

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